中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2025）06-0045-04

2021年，在两院院士大会及中国科协第十次全国代表大会上，习近平总书记指出：“高水平研究型大学要把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来，发挥基础研究深厚、学科交叉融合的优势，成为基础研究的主力军和重大科技突破的生力军”[1]。在此背景下，各大高校积极推进学科交叉融合，学科交叉融合已成为当前科学研究和学术发展的主要趋势。

1学科交叉融合的内涵与影响

1.1 学科交叉融合的内涵

学科交叉融合并没有特定的出处，它是随着科学技术的发展和学科间的深人交流而逐渐形成的一个概念。学术界普遍认为，学科交叉融合概念的提出比实践探索要晚。20世纪下半叶以来，知识生产在高度分化的基础上呈现出高度综合化的趋势，学科的交叉、融合与相互渗透广泛发生在各个学科领域。如果说“分化”是小科学时期科学发展的主要动力，那么“交叉”则是大科学时代科学发展的主要特征[2]。学科交叉融合强调实践和应用导向，以解决现实世界中的复杂问题为目标，具有跨界合作、知识整合、创新驱动和问题导向等特征。其内涵可以从以下几个核心维度进行阐述。

1.1.1知识结构重构。学科交叉融合体现了知识领域的深层次变革，打破了传统单科独进的知识壁垒，强调不同学科间的相互渗透与整合，促进了多元共生知识生态系统的形成

1.1.2研究方法创新。学科交叉融合促进了研究方法的革新与发展。……