游佳

摘要：“建筑工程+法语”结合了国际工程市场实践与法语教学的特点，致力于培养“建筑工程+法语”的实用性、复合型人才。文章基于产教融合视角，针对山西高校工程外语复合型人才培养现状进行分析，提出有效解决路径，为高校人才培养提供有益借鉴。

关键词：产教融合；职业本科；建筑工程；法语；复合型人才培养

随着我国在“一带一路”倡议和“走出去”战略的推进，中非经贸合作日益频繁，尤其是在基础工程建设领域，非洲已经成为我国对外承包工程的第二大市场。在非洲，有近30个国家的母语或通用语言是法语，通过了解国家对外经贸合作情况和走访赴非企业机构，在非洲国家开展工程承包和商务活动的全流程工作中，懂专业、会法语的合格复合型建筑工程管理人员和商务人员是人力资源管理的软肋，制约着企业在当地的生产经营和长期可持续发展。

一、“建筑工程+法语”复合型人才需求必要性

2023年是“一带一路”倡议提出十周年。十年来，中国建筑业积极投身“一带一路”海外工程建设，许多建筑公司都实施了“大海外”战略并取得了积极的成果。例如，山西建筑投资有限公司在非洲施工的项目有30余项，完成了贝宁外交部办公楼、科特迪瓦海关检查站等一大批项目的建设，其中承建的中国援建喀麦隆雅温得体育馆项目还荣获首批境外工程国家建筑工程“鲁班奖”。然而，中资企业在非洲国家项目实施过程中，会雇用85%的当地人，而非洲有近30个国家和地区的母语或通用语言是法语。……