“我从教已经30多年，但从不随意走上讲台，事情再多也要把备课放在第一位。”新学期伊始，在西双版纳傣族自治州民族中学2023年新教师岗前培训会上，谢蓉殳分享自己多年教学中积累的经验，她扎根教学一线34年，一直对三尺讲台充满热情、保持敬畏。

1989年，谢蓉殳开启她的教学生涯，长期执教高中语文学科。为了上好每一堂课，她从不打“无准备之仗”。“小到一个字的读音、一句古诗词的含义，大到一篇文章中多面立体的人物形象，我都要弄懂之后才敢休息，才有自信站在第二天的讲台上。”教学中，谢蓉殳从来对自己都是严格要求。

“文章涵盖了四个内容，我们说故事梗概，要不要把血肉的方面、枝叶的方面，把它保留下来？”谢蓉殳讲课时总是激情四射，双手会跟着舞动，与学生互动交流，触动学生的心灵和感情。

“语文是美丽的，我们的生命因语文而美丽。”谢蓉殳认为，语文教学必须有非常细致的美感，一篇课文可以无数次地重复，但一篇课文的教学却一次也不能重复。为此，她积极进行语文教学改革研究，培养孩子们的学习兴趣，引导他们品味语文之美和读书的乐趣……

让学生现在想读书，将来会读书，一生都乐于读书，是谢蓉殳希望传递给学生的人生态度。“谢老师的课堂非常有趣，她是一个非常热爱教育事业，学识也非常渊博的老师，遇到谢老师是我最大的荣幸。”西双版纳州民族中学高254班学生依波香说。

2000年，谢蓉殳主动请缨到一百公里外的景讷乡中学支教，担任68班的班主任。“有些孩子感觉学习太吃力，没有信心，还有的孩子认为自己反正也考不起，不如轻轻松松混几年回家干劳动。”谢蓉殳到这里没多久就发现孩子们缺乏自信，学习也缺乏动力。

“培养自信从展示孩子的优点开始。”谢蓉殳在班会课上开展唱歌、绘画、球类比赛等学生喜爱的活动，让他们体验成功的快乐，再引导他们把这份自信用到学习上，用一股拼劲去学习。在她的努力下，一个后进班变成了先进班，她因此被授予“教育对口支援先进个人”称号。

30多年来，谢老师带过6届高三，累计担任班主任19年。無论是在哪个工作岗位上，谢蓉殳都以身作则、带头学习。如今，50多岁的谢蓉殳仍坚持早上7点20分到校，除了每天至少三堂语文课外，还承担高一年级14个班级的教学管理重担，制定年级组教学计划、组织德育教研活动、召开教师会家委会等都有她的身影。

“人要做成一件事情并不难，但要一辈子只坚持做好一件事情却很不简单。谢老师就是那个几十年如一日，坚持做好了教书育人这一件事的人，她用行动和教育教学成绩给我们树立了榜样。”西双版纳州民族中学教师李景操话语间充满对谢蓉殳的敬佩。

“当我走上讲台的时候，看到学生专注的眼神，我就会获得很多的自信。我觉得教师这个职业给我带来了很多的成就感、荣誉感、存在感。”对谢蓉殳来说，教师不仅仅是一份职业，更是一份情怀，从教34年，谢蓉殳最欣慰的是自己从来没有懈怠过，对工作永远葆有一份激情，在教育这片田园里潜心耕耘，培育孩子们茁壮成长。

（来源：云南网 记者：王静姝）