地方院校国外留学生创新创业教育研究
——以三峡大学为例
2023-10-18王秋杰李振兴
科教导刊 2023年22期
王秋杰,李振兴,李 飞,谭 洪
(三峡大学电气与新能源学院 湖北 宜昌 443000)
1 研究背景
三峡大学是水电特色鲜明的综合性大学,是地方院校的典型代表。电气与新能源学院作为学校的重点建设学院,吸引了大批国外留学生来学习。2001 年以来,三峡大学开始招收和培养来华留学生,截至2019 年,有近1400 名留学生来校学习,涉及世界上60 多个国家和地区的长短期国际学生,涉及多个学科以及本科、硕士和博士培养层次。由于语言以及文化背景等因素的影响,国际学生具有独特的知识结构、思维模式、文化沟通等特点[1]。三峡大学结合自身的创新创业教育制度,结合国际交流合作的实际情况,探讨了国外留学生创新创业能力的提升策略。
2 地方院校国外留学生创新创业能力现状调查
2.1 留学生对创新创业的认知
通过调查,对地方院校国外留学生对创新创业认知的数据进行统计,结果表明,认为创新创业就是开办公司或企业的占比40%,认为是开发创办项目的占比25%,认为是开创一份事业的占比20%,认为是一份赚钱的事业的占比15%。这说明地方院校国外留学生对创新创业认知不够全面,渠道比较单一。
而对于创新创业的认知具有重大意义,从宏观的角度上讲,创新创业是符合当下的一个重要课题,其推动着高等教育人才培养模式的深刻变革,不断提升高校学生的知识储备能力;从微观的角度上讲,创新创业对于高校学生具有很强的现实意义。无论是从职业理想以及择业观念的树立上,还是开发创造性的思维,提升综合素质以及创业能力的层面上,都很有必要深刻地认识创新创业理念。……
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