基于应用型人才培养的平法识图课程教学改革研究
2023-10-18王新征陈玉超
科教导刊 2023年22期
赵 禹,王新征,陈玉超
(南阳师范学院土木建筑工程学院 河南 南阳 479061)
目前,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,面对产业升级进程的加快,建筑行业对从业人员的创新素质和应用能力都提出了更高的要求。地方普通本科高校的土木工程专业应充分结合应用型人才培养方向,紧密结合地方经济发展与社会需要,积极推进人才培养模式改革,切实为行业输送学历层次较高、实践能力较强、综合素质突出的应用型专业技术人才。
平法识图课程是土木工程专业的核心课程。本课程通过教学活动使学生掌握《混凝土结构施工图平面整体表示方法和制图规则和构造详图》G101 系列图集的基本知识(以下简称“G101 标准图集”)和钢筋用量的计算方法,并具备正确识读实际工程图纸和指导实际工程钢筋翻样的能力。在学习过程中锻炼学生的团队协作意识和质量安全意识,培养学生诚实守信的职业道德和精益求精的工匠精神。同时,课程讲授的“平法”是土木工程专业毕业生从事工程设计、施工、项目管理、咨询等工作必须掌握的专业基础知识,体现出较强的实用性和实践性。面对行业发展和高等教育改革的需要,地方普通本科高校的平法识图课程在教学改革方面需要进行更深层次的探讨与研究。
1 地方普通本科高校在平法识图课程教学中存在的问题
地方普通本科高校的平法识图课程在教学过程中多以理论教学为主线,强调课程知识体系的系统性和完备性,一定程度上忽视了行业产业发展与职业需求[1]。……
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