鲁美娟 温欣 陈珊珊

摘 要：我国经济由高速发展进入高质量发展阶段，社会对人才的要求也从专业扎实提高到德才兼备，而高校课程思政建设是完成立德树人任务的重要举措。立足于新的时代背景，财会专业亟需进行课程思政教学改革。本文以财会专业商业倫理与会计职业道德课程为例，剖析其课程思政教学改革的困难，然后针对性提出思政教学改革路径，致力于为社会培养一批德才兼备的财会专业高质量人才，从而助推社会经济高质量发展。

关键词：财会专业；课程思政；商业伦理与会计职业道德

中图分类号：F23     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.16.061

0 引言

中国特色社会主义已进入新时代，科技与产业革命正蓬勃发展，这必将带来更为深刻的变革，社会对人才的要求也将随之改变。2020年，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，要求经济学、管理学类专业加快课程教学改革，构建“专业+思政”的教学体系，致力于培养一批德才兼备的高质量人才。财会专业学生是推动社会经济持续健康发展的中坚力量，因此高校教育关注点不仅包括专业能力提升，同时也需要引导学生深入社会实践、关注热点时事，培养学生经学济世、诚实守信、爱岗敬业的职业道德素养，促使学生德智体美劳全面发展。

财会专业中商业伦理与会计职业道德是以利益冲突与道德困境问题为切入点，为财会从业者提供决策分析合理视角的课程。该课程与思政教育高度契合，能帮助财会专业学生切实解决从业中遇到的伦理与道德困境问题，所以该课程思政改革具有较大现实意义。……