虎 通

（和政县南岔小学 甘肃 临夏 731200）

引言

在新课程改革的深入推进下，应用的教学手段与方式愈发先进，英语教育教学水平不断提升。在小学生英语学习中，通过对多媒体的使用，呈现出的优势较多，可以拓宽学生的知识面，健全学生的知识体系之外。因此为提高教学质量，教师应该对当前教学现状深入分析，在理清多媒体使用与学生英语学习关系的基础上，设计多元化的教学活动，增强学生学习主动性。

1.小学英语教学中运用多媒体的作用

多媒体具有形象具体、操作简单地使用特点，有助于加强学生对英语知识的感性认识，并让学生对英语知识形成深刻的理解和掌握。因此，小学英语教学中使用多媒体，能够使教学活动呈现出图文并茂的教学特征，也将利用多媒体开展教学活动的优势，促使学生轻松愉悦学习英语知识，以更加积极主动的态度去学习英语知识。以多媒体技术应用的合理性为主，帮助学生改变学习方式，学会利用多媒体进行知识学习与探究。教师则需要提升英语课堂教学容量，充分利用多媒体技术，为课堂教学提供新的支持，以此丰富英语教学方式和途径。

1.1 有利于教师获取广泛的素材

在小学英语教学中，利用多媒体可以做到高密度的知识教学，将大量的教学资源进行优化处理，结合教学内容呈现出更加直观形象的教学材料，让英语教学课堂容量有效提升，带领学生学习更加丰富的英语知识，从本质上改变学生被动学习方式。……