王旭娥

（陇南市武都区东江中心小学 甘肃 陇南 746000）

引言

由于我国新课改不断推进，对小学数学的教学要求也持续上涨，而应用信息技术可以展现出现代化教育理念，对构建高效课堂具有一定的推进作用。教师在传授知识以前，需要将基础的准备工作做好，掌握教学目标与难题，设计出可以发挥出信息技术作用的活动，这样有助于做好铺垫工作，同时将教学难题解开，帮助学生掌握重难点知识，整体击破课堂教学时间与空间的束缚，调动学生整体感官，使学生的理解程度逐渐降低，弥补想象能力与逻辑思维能力方面的匮乏，这样能够让学生对小学数学知识获得耳目一新的体会，教师只有这样做才可以构造出高效的小学数学课堂。

1.应用信息技术打造高效课堂的意义

应用信息技术进行小学数学教学不仅可以打造出高效课堂，还可以收获到众多好评，教学效率与教学质量也在持续上升。拥有丰富教学经验的教师就会站在学生的位置去分析、思考，有效发挥出教育资源的价值去引导学生，使他们可以收获到良好的本领。本篇作者对信息技术构建高效课堂的意义进行深入分析，具体如下：

1.1 将学生的课堂主体位置呈现出来

教师要想构建高效课堂，就应当积极、主动的以学生为中心，显而易见，学生在其中价值极为主要，而应用信息技术的作用则能够有效落实这一任务。因此教师在课堂讲解知识时，需要以学生为中心，呈现出主体教学目标，灵活挑选教学方法与教学形式，利用其的作用使学生的位置有效呈现，进一步提高学生对知识的了解与掌握，使学生逐渐掌握数学科目的精髓与奥秘，学生的知识应用能力同时获得有效上升。……