田学年

（景泰县第七小学 甘肃 白银 730400）

1.小学语文作业设计的概念、意义

1.1 作业设计的概念

作业设计是基于某个学科作业的系统规划和设计，是建立在学科知识基础上所进行的设计，同时也是一种引导学生学习、兼顾学生各方面发展的作业。因此作业设计也应围绕这两点进行，一方面要考虑知识学习，即通过作业设计能够保证知识学习效果，达到一定的知识学习水平，满足教科书所规定的知识学习目标，这是作业设计的基础，也是作业设计需要达到的基本要求，如果作业设计脱离了知识学习基础，那么这样的作业设计是没有任何意义的，也无法辅助教学课堂来完成教学任务，因此作业设计首先应保证基础学习任务的完成；另一方面指的是学生作业设计应重视“引导”、学生“各方面能力发展”，即作业设计是具有激励意义的，是多方面的，可以促进学生各方面能力提升的作业。对于小学语文作业而言，应通过作业实现扩展，完成阅读、写作等方面的引导学习，进而形成一个全面的语文学习过程，为促进小学生语文各方面能力提升创造有利条件。

1.2 作业设计的意义

小学语文作业是检验学生学习成果的重要方式，小学生通过教师所布置的作业可以巩固课堂所学知识，做到查漏补缺，发现自身所存在的不足之处，对不足之处进行强化学习，进而达到提高学习效果的目的。其次科学的作业设计能够实现学习内容的扩展，对于语文课程的学习而言，需要进行扩展性的学习，尤其是阅读、写作等方面的学习，需要学生在课下时间，不懈地努力才能完成，而如果教师所布置的作业是具有引导性的作业，就会激发学生完成扩展方面的学习。……