曹萌 张琳婕

摘要：高等院校团学干部作为基层团组织的学生骨干，其队伍建设及干部培养对高等院校优秀青年团员的培育起到了关键作用。文章根据新时代高校团学干部队伍发展的情况，提出了团学干部队伍建设与培养的有效路径和策略，以期能在团学干部队伍建设与培养方面给予高等院校借鉴和参考。

关键词：新时代；高校；团学干部；队伍建设；培养策略

习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上对共青团提出了坚持为党育人、自觉担当尽责、心系广大青年以及勇于自我革命的殷切希望，饱含着对共青团的深情期许。因此，确保高校共青团工作的有序开展，必须探析高校团学干部现存的问题，加强团学干部队伍建设，提高其综合素质，寻找顺应新形势的团学教育管理工作方式，将其视为新时代高校共青团工作关键且紧迫的任务。

一、新时代高校团学干部队伍存在的问题

团学干部是团委学生干部和学生会学生干部的统称，是高校育人工作和校园文化建设工作的积极参加者和组织者，是学生积极参与高校民主管理工作的中坚力量，是高校学生工作干部与学生开展交流与信息反馈的重要途径，对高等学校进一步强化学生思想政治教育，丰富校园文化起着重要支撑推动的作用[ 1 ]。但是目前“00后”团学干部占很大比重，一部分团学干部在丰富多彩的物质与精神世界中成长起来，基于这种成长背景使得他们拥有较高的智力发展水平和较强的决策意识与能力，并由此导致出现思维独断、个性张扬、人际关系复杂、知识根基薄弱等现象，团学干部队伍建设中一些现实严峻的问题从而显现出来。

（一）工作态度积极，政治意识薄弱

高校团学干部缺乏对思想政治理论学习的热情较为普遍，导致认知程度不足、认识较为片面。但多数团学干部具有旺盛朝气和积极性，对于团学工作干劲十足。其中有许多团学干部政治意识较强，意志坚定，时刻向周围同学传递正能量。但也有部分干部缺乏大局意识，自身思想觉悟和政治素养较为薄弱，对新时代的各类社会问题及校园问题缺乏客观清醒全面的认识，由此导致了他们政治意识的减弱。

（二）功利意识较强，服务意识薄弱

作为高校团学干部，理应为广大学子服务。但是，仍有部分团学干部致力于获取各类荣誉奖助以及职位晋升，将评奖评优和获得利益作为进行团学工作的错误动机。此外，一些团学干部在开展各类工作时，服务意识不足，缺乏奉献精神，畏难情绪较重，不愿主动完成没有回报的工作。从上述种种方面不难看出，当前高校团学干部功利意识过高，而服务意识处于较低水平，亟待改进。

（三）创新能力不足，缺乏长远规划

部分高校团学干部组织能力较强，日常开展的各类团学活动，如文艺晚会、运动会、学科竞赛、社会实践和校内公益等，其活动效果显著，活动经验丰富。但同时部分干部在开展工作的过程中欠缺主动思考的能力，过分依赖团委书记和指导老师。一旦遇到以往工作中未曾出现的情况，则表现出创新意识不足的短板，习惯沿用以往的工作方法，因循守旧缺乏创新。此外，团学干部中存在较大比例的成员综合素质偏差。具体而言，首先是其没有有效平衡好工作与学习之间的关系，出现学习成绩滑坡、学业科目不及格等情况，难以发挥学生干部的表率作用。其次是工作组织能力较弱，并且没有投入足够精力提高自身能力、改进工作方法和提高工作质量等。除此之外，较多团学干部缺乏对于任职部门以及自身发展的长期规划，尤其在干事纳新以后出现工作热情减退的现象，对于部门的发展也固步自封，缺乏创新。

二、新时代高校团学干部队伍的素养与要求

习近平总书记对广大团员青年的殷切期望，不仅为团学干部的成长提出了明确的目标要求，也为其指引了奋斗方向。基于此，高校团学干部队伍从以下三个方面强化意识，进一步提升综合素养。

（一）强化服务意识，发挥能动效应

服务意识的内涵即团学干部应该始终代表广大同学的根本利益，全心全意为同学服务，想同学之所想，急同学之所急，甘愿为了学生工作辛苦付出[ 2 ]。因此高校要积极动员全体团学干部要坚持群众路线，与同学积极交流倾听心声，并向上级组织反映同学的心声，从而制定符合青年实际要求的、切实可行的决策。要树立服务意识，强化服务理念，切实增强服务功能。一旦出现服务意识弱化的情况，就会造成“凌驾于同学”的现象产生，从而破坏“从同学中来，到同学中去”的群众路线。

（二）强化楷模意识，发挥榜样效应

发挥榜样效应是指团学干部应该在学习、工作、生活等各个方面發挥模范带头作用，从而起到辐射激励其他同学的作用。高校学生在具有先进性的团学干部的影响和引导下，有助于树立明确的目标，增强理想信念，从而为之不懈努力，这种榜样效应现象就是意识能动地反作用于具体实践的过程。因此，我们要不断强化团学干部的模范意识，培养其发挥榜样效应，培养具有辐射带动作用的团学干部队伍，以此来号召、激励和带动全体青年学生共同进步。

（三）强化效率意识，发挥管理效应

团学干部要保证高效地进行各种团学工作，往往需要花费大量时间，很可能对个人学业造成一定影响。为保证自身学业、团学工作两不误，应该将提高工作效率摆在主要位置，科学安排学习时间，掌握有效工作手段，增强工作统筹管理意识和能力，获得主动有效工作的能力和本领。

三、新时代高校团学干部队伍培养策略

精准客观地了解新时代高校团学干部队伍所面临的重大问题，进一步改进和健全学生成长激励机制和管理模式，努力锻造和形成理想信念坚定、思想素质过硬、浓厚服务意识、工作作风扎实、示范效果明显以及具有良好实践能力的团学干部队伍，进而促进团学干部不断发挥引领同学坚定理想信念、助力全面发展、营造优良学风、维护学生权益的关键作用，更好地服务团学事业发展[ 3 ]。

（一）完善选优配强制度，拓宽干部选用渠道

高校要充分考虑团学干部的思想政治素质、组织协调水平和个人的素养情况，可以通过个人自荐申报、公开考试选拔、择优选聘录用等程序，在确保公平的基础上选拔出具有良好素质和能力的干部进行任用。具体而言，首先第一步要组织募选，同坐各级团学组织广泛宣传、积极动员，听取广大青年学生的合理建议，制定公开透明、合理规范的选拔体系，侧重考量政治意识、业务能力同时具备良好学习成绩和创新实践能力等，择优组建一支具有优良素质的团学干部队伍。其次便是进行考核聘用，按照选拔流程成功入选的学生干部，要严格做好试用考核，健全监督考察机制，并以此为基础规范团学干部工作考核标准，将日常工作表现等情况纳入年终考核重点。

（二）加强思政理论教育，提高政治人文修养

高校将立德树人作为人才政治教育的中心环节，将思想政治工作貫穿教育始终，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，进而培养肩负中华民族复兴大任的新时代青年。团学干部在高校学生管理工作中起着重要作用，是大学生开展思想政治教育工作的主力军。高校团委应该进一步丰富思想政治教育形式，如“青马班”、主题团日活动、大学生团学干部骨干培训班、专题讲座等，提高团学干部的政治素养和思想先进性，不断引导广大团学干部学习新思想，进而促进团学干部在政治觉悟、思想水平、道德品质以及文化素养等多层次的提升。

（三）创新能力培养路径，增强综合业务素质

高校要坚持有效连贯的学生干部培养模式，即在实践中锻炼学生干部，在锻炼中培养学生干部，在培养中提高学生干部。高校要将对团学干部的培养教育工作与教学育人大局相融合，认真做好教育工程，突出创新创业、社会实践以及志愿服务等重要工作，从而提高团学干部的思维能力、创新能力、组织领导和决策能力以及学习能力等专业技能，为促进学生全面发展提供重要支撑与保障[ 4 ]。具体而言，首先可以借助青年志愿服务工作，如高校青年志愿者协会、爱心社团等，鼓励团学干部围绕关爱“空巢老人”、留守儿童、支教帮扶等系列项目开展帮困扶弱志愿服务。其次，高校团委可以借助寒假、暑假社会实践活动，鼓励团学干部积极组队参与，通过“三下乡”等形式开展多角度多层次调研，关注社会热点和民生民情，深入社区、乡村、革命老区开展各类帮扶，共悟青年时代责任。此外，高校还应依托各类学科竞赛，如“互联网+”“创青春”“挑战杯”等创新创业大赛，动员团学干部积极组队参加，进而不断培养创新意识、创业才干、创意素养的形成。

四、结语

伴随我国共青团工作和高等教育的不断发展，高校团学干部承担着关键的时代使命。因此，我们要不断总结创新，重视和明确选拔和培养机制，突破当前困境，解决现存问题，切实将团学干部队伍打造成规范、高效及创新的中坚力量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人储人蓄才。

参考文献

[1] 许永强.高校“95后”团学干部选拔中的问题及对策研究[J].湖北开放职业学院学报，2020（6）：90-91.

[2] 薛婧，魏远廷.高校团学干部法治观念培育研究[J].学校党建与思想教育，2020（2）：60-62.

[3] 王博，高崧韬，柴华.关于高校团学干部廉洁自律的思考[J].西部素质教育，2019（24）：35.

[4] 侯博.新时期高校创新型团学干部队伍建设探索[J].辽宁师专学报（社会科学版），2016（3）：125，130.

（作者简介：曹萌，西安石油大学经济管理学院助教，从事高校思想政治教育研究；张琳婕，西安石油大学经济管理学院本科生，从事信息管理与信息系统研究）