打造数字化教育资源 助力教育高质量发展
2023-07-21张娟
教育实践与研究·理论版 2023年6期
张娟
摘 要:教研工作是保障基础教育质量的重要支撑,教研机构应发挥在推进区域教学改革、课程教学资源建设等方面的重要作用。河北省教育科学研究院响应教育数字化战略行动号召,发挥省级教研机构职能,借助数字化管理应用平台,建设课程资源中心,共建共享优质教育资源,推动河北省教育事业高质量发展。
关键词:教研;数字化资源;课程资源中心
中图分类号:G526.3 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2023)18-0004-03
随着信息技术的飞速发展及其在各领域的广泛运用,数字技术与教育教学深度融合,教育数字化成为了助推教育变革、促进教育现代化、实现教育强国的重要举措。党的二十大报告明确提出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。推进教育数字化,需要加强资源平台建设,打造优质数字教育资源库,为“人人、时时、处处”可学提供有力保障。
教研工作是保障基础教育质量的重要支撑,承担着服务学校教育教学,服务教师专业成长,服务学生全面发展,服务教育管理决策的教育任务和使命。2019年11月,教育部印发《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》,强调要充分发挥教研机構在推进区域课程教学改革、课程教学资源建设等方面的重要作用。面对深化教育教学改革、全面提高基础教育质量的新形势,教研机构需加快推进教研转型,为建设高质量的基础教育体系提供有力支撑。
一、建设背景
河北省教育科学研究院承担着河北省基础教育教研指导、教育理论和教学实践研究等职责。……
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