马学军　游月殿

【摘 要】培养学生科学素养是新时代对人才素质的需要，在教育“双减”背景下要加强科学教育。提升学校科学教学质量是加强科学教育的重要途径，要保证科学教育课程供给，开展沉浸式探究实践活动，重视科学开放性作业的设计与实施，倡导科普阅读进课堂，整合科普教育资源，推动全社会协同培育拔尖创新后备人才。

【关键词】科学教育 科学素养 “双减”

科学教育是基础教育的重要组成部分，是培养学生科学素养和创新能力的重要途径。加强科学教育、提高科学素养，既是青少年学生成长发展的需要，也是培养国家科技创新后备人才的需要。在实施教育“双减”政策的过程中，“减负”不“减质”，非但不能忽视对学生的科学教育，反而要利用减轻课业负担后更多的时间和空间，加强科学教育，提高学生的科学素养和创新能力，为学生更好地适应未来社会做好充分的准备。

一、培养学生科学素养是新时代对人才素质的需要

在社会发展过程中，科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运和人民生活福祉。中国正处于以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的重要时期，需要大力发展科学技术，大力培养具备科学素养和创新能力的社会主义事业接班人。2002年，我国颁布了《中华人民共和国科学技术普及法》，该法实施20余年间，在提高我国公民科学文化素质、推动经济发展和社会进步的过程中发挥了重要作用。……