公共图书馆阅读推广创新探索

2023-07-17孙金星

科技资讯 2023年11期

孙金星

摘要：公共图书馆的阅读推广是促进公共图书馆扩大自身职能作用，实现转型发展，强化用户阅读黏性的重要路径。近年来，随着服务型公共体系的建设，越来越多的公共图书馆也开始在阅读推广方面主動发力，积极作为，以寻求实现阅读推广效应的最大化。基于此，该文分析研究了公共图书馆阅读推广的重要作用，并且就公共图书馆阅读推广的创新维度进行了全面的梳理和构建。同时，文章以特色化的公共图书馆阅读推广品牌案例为基础，探讨了公共图书馆阅读推广活动开展的具体路径。最后，文章分析了公共图书馆阅读推广品牌案例启示，探讨了公共图书馆阅读推广实现可持续发展的策略。

关键词：公共图书馆阅读推广创新

中图分类号：G25 文献标识码：A

Exploration of the Innovation of Reading Promotion in Public Libraries

SUN Jinxing

（Changchun Library， Changchun， Jilin Province， 130021 China）

Abstract： Reading promotion in public libraries is an important path to promote public libraries to expand their functions， achieve transformation and development， and strengthen the reading stickiness of users. In recent years， with the construction of the service-oriented public system， more and more public libraries have begun to take the initiative and active action in reading promotion to seek to maximize the effect of reading promotion. Based on this， this paper analyzes and studies the important role of reading promotion in public libraries， and comprehensively combs and constructs the innovative dimensions of reading promotion in public libraries. At the same time， based on the characteristic brand cases of reading promotion in public libraries， the article discusses the specific paths of developing reading promotion activities in public libraries. Finally， the article analyzes the enlightenment of the brand cases of reading promotion in public libraries， and discusses the strategies for reading promotion in public libraries to achieve sustainable development.

Key Words： Public library; Reading; Extension; Innovation

随着近些年来移动互联网的快速发展，公共图书馆也不断尝试着增强自身的阅读推广创新效力，借助于线上线下各类资源，丰富自身的阅读推广路径，拓展阅读推广实效。这些举措，为公共图书馆实现移动互联网时代的转型发展提供了全新的发展机遇，促进了公共图书馆的公共职能效力增强。

1 公共图书馆阅读推广的重要作用

1.1 促进公共图书馆在5G时代的社会功能不掉队

公共圖书馆阅读推广能够有效促进公共图书馆在5G时代实现社会职能的强化，以确保自身的公共职能运行不掉队、不落伍。众所周知，公共图书馆最重要的社会职能是有效发挥自身的公共阅读职能，提供给社会公众以阅读空间、阅读内容和阅读渠道，进而实现社会全民公共阅读素养的提高，公共文明素质的培育[1]。

在5G时代，随着大众阅读方式，阅读渠道、阅读重点的线上化转移，多样性的阅读渠道被不断开拓出来，各大网络巨头开设的网络移动图书网站如腾讯阅读、百度阅读、头条阅读等，正在快速扩张自己的领域，吸引大量的青年读者。这种情况就逐渐弱化了公共图书馆有效发挥社会阅读培养的职能定位。为此，公共图书馆必须实施阅读推广创新，以期能够更好地抓住读者群体的吸引力，实现自身的社会职能强化[2]。

1.2 强化读者阅读黏性建设

公共图书馆阅读推广，还能够进一步强化读者的阅读黏性。如今，越来越多的读者在阅读中倾向于线上化阅读，这就使得公共图书馆这种线下阅读场景逐渐被青年群体所忽视。为了应对这种现象，公共图书馆必须强化阅读推广渠道建设，开辟更多的阅读引流渠道，进一步吸引更多的读者参与到公共图书馆的阅读活动中，进而强化公共图书馆的读者阅读黏性，使更多读者选择公共图书馆进行阅读活动，进而提高图书馆的社会公共服务效能[3]。

1.3 加快创新元素开发提高发展质量

公共图书馆阅读推广还是加快创新元素开发，提高发展质量的重要方法。公共图书馆要想有效地发挥自身的社会公共阅读服务职能，就必须开发多途径的阅读推广方法，吸引更多的读者，特别是年轻读者加入公共图书馆的阅读推广行动中来，增强图书馆的阅读吸引力。只有这样，才能使公共图书馆不断地提高自身的社会价值，实现自身的高质量发展[4]。

1.4 提高全民文化素养普及度

公共图书馆阅读推广有助于提高全民的文化素养普及度，公共图书馆采取线上线下综合化的阅读推广服务模式，提高社会阅读推广宣传能力，可以有效地引导全民投入到阅读活动中来，提高民众的文明素养，提高民众的文化素质，实现全民阅读、社会阅读[5]。

2 公共图书馆阅读推广的创新维度

公共图书馆阅读推广在创新方面，基于理念创新、载体创新、内容服务创新、传播创新、基础设施创新这5个维度，构建起了阅读推广创新框架[6]。

2.1 公共图书馆阅读推广的理念创新

公共图书馆阅读推广的理念创新是实现公共图书馆阅读推广创新的核心。理念创新决定着行动的导向。公共图书馆在如今的社会发展现状下实施阅读推广理念创新关键核心是坚持体验至上的阅读推广理念、坚持多元服务的阅读推广理念、坚持创新发展的阅读推广理念。只有秉持着体验至上、增强协同发展、创新服务的思路，才能在现实的图书馆阅读推广实践中做好阅读推广工作，吸引更多的读者投入公共图书馆的阅读推广活动中来[7]。

2.2 公共图书馆阅读推广的载体创新

公共图书馆阅读推广的载体创新是实现公共图书馆创新推广的重要组成。公共图书馆在移动互联网的时代，要想实现阅读推广载体创新，就必须强化多元化的阅读推广载体形式，要广泛地结合线下图书驿站、图书小屋、图书宣讲服务站、阅读大舞台、阅读活动室等各种阅读场景载体，作为实施图书馆阅读创新推广的核心载体。在线上，公共图书馆开展线上化载体建设，开设更多的线上化阅读管理平台、线上化阅读群等，实现阅读推广的载体创新突破[8]。

2.3 公共图书馆阅读推广的内容服务创新

公共图书馆阅读推广的内容服务创新是公共图书馆创新框架中的核心组成。公共图书馆在实施阅读推广服务创新时，可以构筑全新的阅读服务内容，在线下开辟更多的不同年龄段、不同阅读分类主题的内容供给，可以依据特色主题馆的设计和品牌化阅读内容的分类，来提供全新的阅读服务内容，也可以通过设置特色化品牌图书推广节、实施沉浸式阅读内容创新来实现阅读推广内容服务的优化。还可以打造受欢迎的阅读空间，如阅读咖啡馆、手艺体验阅读空间、艺术欣赏阅读空间、科学实验阅读空间、文艺表演阅读空间等各类不同的文艺空间，来创新阅读推广服务内容。

2.4 公共图书馆阅读推广的传播创新

公共图书馆阅读推广的创新过程中，还要强化阅读推广的传播创新。如今大量的信息传播依靠网络可以实现无限制、实时化的传播。为此，公共图书馆在阅读推广中也可以实现网络化、平台化阅读推广信息传播，可以通过网络流媒体平台如抖音、快手等短视频网络流媒体平台进行阅读推广引流，也可以通过自媒体新闻聚合平台如今日头条、百度百家号等来实施阅读推广传播引流，可以强化熟人社交阅读推广传播路径的作用在微博、微信公众号、朋友圈、朋友群等内部实施分享式图书馆阅读推广传播模式，以促进公共图书馆阅读推广创新活动的搭建。

2.5 公共图书馆阅读推广的基础设施创新

公共图书馆阅读推广的基础设施创新维度，强调的是公共图书馆在进行阅读推广时要强化自身的基础设施供给和创新服务。一方面，阅读推广过程中要用到各类阅读推广设备，如电子图书平台阅读设备、图书阅读订阅设备以及网络化电子图书阅读平台。这些基础性的图书馆阅读推广设施，是推进公共图书阅读推广发展、创新的基础性要素。只有通过丰富公共图书馆的阅读推广基础设施，才能使公共图书馆阅读推广的创新得到全面的基础设施服务保障。

公共图书馆阅读推广的特色品牌化建设案例及启示

在公共图书馆业的推广过程中，涌现了许多特色化的品牌建设案例，文中将对几个具有代表性的核心案例进行细化研究。

3.1 公共图书馆社区阅读推广品牌建设——佛山市“邻里图书馆”阅读推广项目

在公共图书馆阅读推广过程中，社区阅读推广、亲密社交关系阅读推广是重要的阅读推广途径。针对这一阅读推广途径，佛山市实施了“邻里图书馆”阅读推广建设项目。在实施该项目建设过程中，佛山市采取了多元化的措施来促进“邻里图书馆”实现高效运作。

第一，佛山市图书馆为构建邻里社区阅读推广模式，委托第三方机构自主研发了“邻里图书馆”图书线上化管理平台。这一平台借助微信小程序而导入小程序设计中，避免了阅读受众下载各种App客户端的繁琐程序。让每一家社区用户都能在小程序内部建设自己的“邻里图书馆”，上传自己的电子化“邻里”图书和线下纸质版图书借阅目录。

第二，佛山市图书馆还开办了针对“邻里图书馆”线上平台设计的“知书达礼图书遇见”服务、“线下线上图书交易服务”以及“邻里圖书借阅交换通信录”等相关内容。

第三，佛山市图书馆承担起“邻里图书馆”项目的具体操作和运营，并且打通了佛山市线上电子图书馆与“邻里图书馆”电子运营平台之间的图书借阅接口。从而可以实现“邻里图书馆”直接导入佛山市图书馆电子借阅馆的相关借阅程序中，免去了“邻里图书馆”用户二次登录图书平台进行阅读、预约等相关程序。

截至2021年末，佛山市图书馆推行的社区阅读推广品牌“邻里图书馆”，已经覆盖全市578个社区，近230万群众，先后有67万人员注册、借阅、转借阅图书达11.3万册。可以说，佛山市“邻里图书馆”阅读推广项目取得了明显的成效。

3.2 公共图书馆儿童阅读推广品牌建设——瑞安市“小蜜蜂儿童”阅读推广项目

公共图书馆在阅读推广过程中，可以针对不同的受众群体开展阅读推广品牌建设。近年来，瑞安市针对儿童阅读推广实施了“小蜜蜂儿童”阅读推广项目。该项目由瑞安市图书馆具体操作执行。在项目实施过程中，瑞安市采取一系列措施，使儿童阅读推广“小蜜蜂儿童”项目实现了高效运作，取得了明显成效。

第一，瑞安市图书馆专门成立了“小蜜蜂儿童”阅读推广专项小组，统一负责“小蜜蜂儿童”阅读推广项目的品牌运作，实现了项目的高度专业化运行。

第二，瑞安市图书馆采取“四位一体”的阅读推广模式，从“听、讲、写、演”4个方面来实现儿童阅读推广运作。在听方面，瑞安市图书馆专门开辟了“小蜜蜂儿童”听力专区，通过绘本阅读以及“小蜗牛工作坊”和“小蜜蜂听故事”等栏目，和瑞安市第一幼儿园结成战略联盟，邀请专业的老师给图书馆儿童讲故事，为幼儿打造了一个全新的听故事环境。在讲方面，瑞安图书馆在每季度开办一次“我爱讲故事儿童阅读比赛”，吸引进入图书馆内部的儿童，通过阅读馆内儿童读物，讲出儿童读物内容，来实现阅读兴趣的培养。这一活动目前已经举办5期，每期参加儿童达1 500人左右，实现了阅读推广品牌建设目的。在写方面，瑞安图书馆还专门聘请专业的瑞安市书画协会教师为儿童展示写作方法，培养学生的写作兴趣，提高儿童的临摹绘画和手工制作能力。

第三，瑞安市图书馆还通过全新的组织形式，实现了“小蜜蜂儿童”阅读推广项目的活动内容丰富性建设。例如：开展疫情期间的阅读打卡，邀请父母和孩子共同在“小蜜蜂儿童”阅读推广项目群中进行每日阅读打卡；此外，还招募更多的阅读推广达人，这些推广达人主要为“小蜜蜂儿童”阅读推广项目的儿童家长，他们经过选拔，选拔出30余位“小蜜蜂儿童”阅读推广志愿者，实现了儿童参与家长参与的多元化阅读推广参与模式开发。

3.3 公共图书馆主题阅读推广品牌建设——广州市“健康大讲堂”阅读推广项目

在公共图书馆阅读推广品牌建设中，一些图书馆还开设了具有鲜明个性化的主题阅读推广品牌。如广州市图书馆实施的“健康大讲堂”阅读推广项目，就很好地实现了主题是阅读推广建设。广州市图书馆在开展“健康大讲堂”阅读推广项目时，具体采取了以下措施。

第一，开展了广泛的“健康大讲堂”阅读项目问卷调查。广州市图书馆针对不同群体，特别是老年人群体等实施了前置化的“健康大讲堂”问卷调查，询问阅读人员如果开展健康讲座等活动，他们主要的观看兴趣有哪些，进而筛选出10个针对不同年龄层次人群的健康主题来实施“健康大讲堂”。如针对儿童的“青少年成长健康大讲堂”，针对白领人群的“白领健康大讲堂”，针对老年人群体的“老年人保健大讲堂”。

第二，广州市图书馆实施“健康大讲堂”，一方面邀请各领域的专家医生进行讲课，另一方面在讲课过程中穿插不同书目的推广建议，有效地实现了“健康大讲堂”的具体落地。

第三，广州市图书馆还开办了网络“健康大讲堂”阅读推广项目，实施网络化宣传，建立广州市图书馆“健康大讲堂”微信群和公众号。在每期进行“健康大讲堂”阅读讲座时，都通过线上直播，在抖音平台、B站平台等直播平台上进行同步直播。

目前，广州市“健康大讲堂”项目共进行了11期“健康大讲堂”线下讲座，同期在线上参与“健康大讲堂”的观众达到78万人。参与录制“健康大讲堂”视频片段120段以上，有效地推广了广州市图书馆的阅读推广内容。

4 公共图书馆阅读推广的特色品牌化建设案例启示

4.1 紧密结合读者需求创造阅读供给

从以上公共图书馆实施特色化、品牌化的阅读推广项目案例可以看出，公共图书馆实施阅读推广创新活动时，必须紧密结合读者的需求来创造阅读供给。

无论是佛山市的“邻里图书馆”项目，还是瑞安市的“小蜜蜂儿童”项目，抑或广州市的“健康大讲堂”阅读推广项目，都是公共图书馆，经过慎重思考、调查研究等，分析读者的阅读需求和活动习惯，根据读者在阅读活动中的实际阅读需要提供了个性化、针对性的阅读供给和阅读推广活动内容。

因此，公共图书馆要想实现有特色化、受欢迎的阅读推广建设，就必须紧紧围绕读者的实际需求，深入调查，广泛研究，实地调研，提出阅读推广的活动项目，有针对性地解决读者的阅读需求。只有这样，才能使公共图书馆的阅读推广活动具有创新性、特色化。

4.2 加大顶层设计，发挥多方合力

公共图书馆阅读推广活动创新建设过程中，必须加大顶层设计，发挥多方合力。要在公共图书馆阅读推广创新中强化顶层制度设计、模式设计，组织项目活动专班，制订阅读推广项目方案，做好阅读推广资源配置，在人力资源、设备资源、传播资源、资金支持等方面发挥综合作用，实施多元配合。只有这样，才能使公共图书馆的阅读推广特色化，品牌建设、创新性、品牌传播能力得到强化。

4.3 实现统一领导多元推广方式整合

一方面，在公共图书馆阅读推广的特色化品牌建设过程中，还要实现统一的阅读推广领导和多元化的阅读推广方式整合，然后再实施阅读推广项目，设计时要统一领导力，由工作专班或工作小组统一负责阅读推广项目的框架制定、结构组成和具体运作推行，以统合资源，发挥合力。

另一方面，在公共图书馆阅读推广过程中，要加快多元阅读推广方式的整合，要强化线上线下阅读推广方式的融合。特别是在线上，要积极利用移动短视频如抖音、快手，聚合型新闻传播平台如今日头条、百度百家号，自媒体平台如小红书，社交网络平台如微博、微信朋友圈、微信聊天群等，进行图书馆阅读推广内容生产、链接分享、特色化项目宣传，只有这样才能跨越时空实现最大程度的阅读推广效果。

4.4 强化与读者的多元互动

公共图书馆阅读推广创新过程中，还要强化阅读推广项目方与读者之间的多元互动。公共图书馆作为阅读推广的主办方，要积极实现与读者的深度绑定，强化多元互动，倾听读者的阅读意见，针对读者反馈的相关活动要求及时调整，进而创新开发出能够与读者实时互动、实时反馈的阅读推广项目。

5 结语

综上所述，公共图书馆阅读推广创新是涉及理念创新、载体创新、内容创新、传播创新、设施创新的综合性创新框架。公共图书馆要想实现阅读推广创新的优化，就必须发挥合力，多元突破，统一领导，针对需求创造阅读供给，只有这样，才能实现公共图书馆阅读推广创新性效果的显现。

参考文献

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