摘要：当前国家高度重视创新创业人才培养，高师在舞蹈教育教学模式改革过程中也应该借鉴和吸收创新创业教育理念，不断丰富高师舞蹈教育教学内容，在人才培养方面构建以市场需求为导向的舞蹈实践型人才培養机制。在课程设置上，注重专业理论课程和实践课程的有机结合，突出舞蹈专业学生的理论素养和扎实的基本功。推动舞蹈教育教学模式改革，密切其与社会实践、创新创业教育之间的关系。

关键词：创新创业，高师舞蹈教学，教学模式，改革趋向

目前而言，部分高师院校在舞蹈教育教学模式改革过程中并没有紧跟时代发展步伐，在舞蹈课程设置上仍然没有摆脱传统教学模式，与社会实践、创新创业教育的融合不够紧密。高师在舞蹈教育教学过程中应将创新创业教育作为重要突破口，进一步提升学生的创新意识和创业能力，在具体实践中有必要对创新创业教育科学内涵进行理解，为下一步创新创业教育与高师舞蹈教育教学结合提供现实条件。

一、高师舞蹈教育教学中开展创新创业教育的科学内涵

第一，以学生为中心，培养具有创新能力的专业人才。无论是高师舞蹈教育教学，还是创新创业教育都需要以学生为中心。在充分尊重学生主体地位的基础之上围绕学生的具体特点形成不同的人才培养方案，进一步提升人才的创新创业能力。高师舞蹈教育教学应将专业能力、职业素养和创新……