张影

［摘 要］职业院校艺术设计类专业具有极强的实践性，在教学过程中全面融入课程思政元素对提升课堂教学质量，以及培养学生思政思想具有重要的作用。顶岗实训是艺术设计专业极为重要的课程，通过实际训练可以提升学生的工作能力。“课程思政”理念下的艺术设计专业学生顶岗实训不仅可以锻炼学生的实际操作能力，还可以在实训中增强学生的责任感与使命感，培养学生的工匠精神及爱国主义精神。

［关键词］艺术设计专业；顶岗实训；课程思政

［中图分类号］G41文献标志码：A

高等学校建立课程思政目的是培养新时代中国特色社会主义接班人，贯彻党的教育方针，实现立德树人的教育本质。课程思政是新时代的教育理念，其目的在于通过课程渗透思政理念，使大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。顶岗实训是职业院校的主要教学方式之一，有效开展顶岗实训教学，能够为学生综合能力的培养奠定基础。

1 顶岗实训课程思政教学理念

首先，顶岗培训课程思政的目的在于帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。顶岗实训课程思政改变了原有的顶岗实训体系，更加注意对知识、技能、德育的培养。学生在进行实训项目时，可以感受到每个项目背后所蕴含的历史意义，同时可以清楚地认识到该专业发展过程的艰辛。课程思政要将每个专业的故事讲好，通过隐喻的手法，重点突出实训项目背后的意义，从而引导学生形成正确的价值观［1］。……