江小林

随着我国社会的不断发展，国家越来越重视全民运动以及全民健身的政策发展。相应的在教育领域，也越来越注重培养学生的体能素质。在初中教学中，初中生各方面的素质培养一直都是教育领域的重点问题，在注重培养学生体能素质的情况下，初中的体育教育更是成为了素质教育的重中之重。为了让初中学生更好地开展体育训练，很多学校都紧跟时代的发展，选择构建现代化的中学体育教育体系，将信息技术手段与体育教学整合起来。本文将立足于现代信息技术与初中体育教学结合的意义，深刻探讨当前背景下，在实践过程中初中体育教育中存在的问题，提出了一定的现代信息技术与初中体育教学的整合措施，以此来改善在初中传统体育教育中出现的弊端，为提高初中体育的教学质量提供可参考的意见和建议。

一、现代信息技术与初中体育教学整合的意义

时代的发展和进步是十分快速的，现在还进行传统的体育教学方式已经不能适应社会的发展了，在一定程度上也不利于学生适应社会的发展，严重制约了学生未来的发展。在信息技术以较强的优势进入到初中教学各个方面的背景下，在初中体育教学中，渗入信息技术的优势，引发初中体育教学的改革几乎是必然的发展趋势。

首先，相较于传统的教学方式，结合信息技术的教学方式更能增加学生的主动性。因为其相较于传统的体育教学来说，方式更为活泼、有趣，形式更加多种多样。……