叶亚旭

在以往的数学教学方式之中，小学数学教师的工作内容主要是通过对书本知识进行详细讲解、示范和演示来实现。这种教学方式不仅耗时耗力，而且效率低下。随着教育改革的深入，教育工作者对教学的趣味化这一方面更加重视，这就要求教师要转变教学方法，采取不同的教学方式进行趣味化教学，使得学生对教学内容产生兴趣，从而提高教学质量。而在数学课上应用游戏教学法就是一种很好的体现。游戏教学法以其生动直观、趣味性强等特点成为现代课堂教学中重要的手段之一。随着新课改的不断深化，小学阶段已经不再是一个简单的知识传授时期，而是应该培养孩子们自主探索能力以及分析解决问题的能力。基于此，教育工作者应当在数学教学工作当中引入游戏，使得课堂氛围变得活跃，调动学生的学习积极性。

1. 数学与游戏融合打造开放课堂

教师如果想要打造数学与游戏融合的课堂，了解学生的性格特性以及年龄特点是必不可少的一个环节，首先要做到上述两点才能打造开放式课堂。小学生只有在一个开放式环境中才能更好地发挥出自己的潜能。所以在小学数学课堂当中首先要做到以学生为中心，让他们轻松愉快地掌握数学知识，同时让小学生们体验到在数学知识海洋当中的快乐，使他们从此爱上数学，并对数学形成兴趣。利用一些数学游戏来活跃课堂气氛，从而促进学生们自主掌握数学知识。……