董裕华，江苏省海安高级中学党委副书记、校长，正高级教师，江苏省数学特级教师。南通市数学会副理事长，扬州大学、南通大学硕士生導师，“江苏人民教育家培养工程”培养对象，江苏省有突出贡献的中青年专家，享受国务院政府特殊津贴专家，四次获国家级和省级基础教育教学成果奖，2021年获“明远教育奖”。

“求精”就是“减负”，“求实”就是“增效”。“精准活实”既是“减负增效”的方法，也是“减负增效”的结果，“精准活实”与“减负增效”一脉相承。

——董裕华

他有热爱教育的定力和淡泊名利的坚守，30多年扎根一所学校，努力在造就学生、成就学校的同时发展自己。

他坚持立德树人，重视学科育人，善于发现问题，勇于直面难题，积极探索育人方式转变的有效路径。

他倡导“精准活实”教学，致力轻负高质教学的研究实践，提出“寻找最大值点”的教学主张：任何教学策略、手段、方法，效果的最大值都在两极之间，教师的重要任务就是寻找最大值点。