王宗平，李国忠，夏文，陈恒兴，丁轶建， 段连丽，刘正之，黄静

(1.云南大学 体育学院，云南 昆明 650091；2.南京理工大学 动商研究院，江苏 南京 210094)

2020年7月7日《中国科学报》载文指出，“我国学生群体的体质健康短板已经上移至大学生群体”[1]。教育部一份针对115万名在校学生体质健康的抽测复核数据显示：截至2020年，大学生体质健康“不及格率”约30.0%，远高于中小学生。

为加强学生体质，国家从2002年7月至2020年10月先后分6次发文提出“体测不合格不予毕业”的政策。一是为了促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼，教育部、国家体育总局2002年7月发布的《学生体质健康标准(试行方案)》，其中规定“学生毕业时《标准》成绩达到60分为及格，准予毕业；成绩不及格者，高等学校按肄业处理”。二是为加强学生体质工作，2007年4月教育部、国家体育总局正式出台《国家学生体质健康标准》，其中提到“测试的成绩达不到50分者按肄业处理”。三是为进一步加强学校体育工作，2014年6月教育部印发《高等学校体育工作基本标准》，其中规定“毕业时，学生体质测试成绩达不到50分者按结业处理，因病或残疾学生，凭医院证明向学校提出申请并经审核通过后可准予毕业。毕业年级学生测试成绩及格率须达95%以上”。四是2014年7月教育部发布了新的《国家学生体质健康标准(2014年修订)》，将总分从100分变为120分(大学男生引体向上和1 000 m跑，大学女生1分钟仰卧起坐和800 m跑，各指标加分幅度均为10分)，指出学生毕业时《标准》测试成绩达不到50分者按结业或肄业处理。……