人文社会科学研究的时代性与中西文化差异性
2023-01-21尹宏
海外文摘·艺术 2022年14期
□尹宏/文
人文社会科学所面对的是拥有意义关系的事物,不仅要对共性以及普遍性进行研究,又要对个体特殊性进行分析。人文科学研究整合了人文科学与社会科学研究,形成了一个相对独立和完善的知识体系。人文科学是把人类精神世界及其沉淀积蓄的精神文化作为科学研究对象,运用意义分析与解释学方法进行微观层面上精神文化现象的分析。社会科学则是把人类社会当作研究对象,分析客观人类社会而外在于具体个人与个人的主观世界。时代性和中西文化差异性是人文社会科学研究的显著特征,也是如今国内学者需要高度重视的问题。如果不能够综合把握这两个方面长时间依附于西方理论的话,将会影响到研究建树,甚至是带来很多极为不利的后果,影响人文社会科学研究的正确导向[1]。文章将着重从时代性和中西文化差异性角度出发,进行人文社会科学研究的分析,以便更好找到研究出路,促进人文社会科学事业的发展。
1 人文社会科学研究的承传性与时代性分析
1.1 人文社会科学研究的承传性
想要把握人文社会科学研究的时代性特征,有必要对乘船性进行正确把握,主要原因是对于时代性的认知是依托承传性来实现应有价值的。承传性有积极与消极这两个表现,主要是依托教育、沟通、阅读等路径变成现实。在既有理论、理念、认知、思路、方法等基础之上展开研究,往往能够获得和依据有关的结论,尤其是在依据错误理论方法进行研究的过程中,必然会给出与实际相脱离的结论。……
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