□ 江苏省盐城市阜宁县郭墅中心小学 刘春霞

□ 江苏省常州市武进清英外国语学校 高 莉

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出“做好思政教育还需要将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”近年来，受思政课程改革的作用影响，课程思政的开发与建设开展得如火如荼，在小学英语教学工作中落实学生核心素养、构建英语思政课堂是小学英语课堂教学的重要目标。重视构建英语学科课程思政的建设是在英语学科中落实立德树人的有效途径。

一、小学英语“课程思政”教育的研究背景

“课程思政”是习近平总书记关于思政教育提出的重要内容，它是围绕立德树人环节提出的重大举措。英语“课程思政”是指在英语学科课程充分利用好课程教学平台，挖掘课程中所蕴含的思政元素，在教学中提升学生的能力，最终彰显学生价值塑造的意蕴。小学英语“课程思政”的提出有其时代需求的必然性与课程育人的必要性。

1.契合时代需求的课程思政建设

小学英语学科“课程思政”是依托英语课程实现学生思政教育的实践活动。将思政教育融入英语学科课程的教学和改革过程中，通过英语学科的课堂教学渠道来开阔视野形成良好的品质是树立正确人生观和价值观的重要途径，是契合时代需求的课程思政建设。

2.彰显学校课程思政的特色表达

学校各门功课都承担着育人功能与丰富的思政资源，教师在教学过程中将隐性的思政资源挖掘出来，学生在接受知识教育的同时受到价值观的熏陶。……