朱建兵，白瑞瑶，温 竞，仇 益，马新伟，汪 益， 陆苏华

（1.南京医科大学姑苏学院附属苏州科技城医院，江苏 苏州 215153；2.江苏医药职业学院，江苏 盐城 224054；3.苏州大学附属第二医院，江苏 苏州 215004）

新冠肺炎疫情给社会带来了重大影响，也影响了医学影像相关专业学生就业。医学影像技术是一门专业性强、应用前景广泛、更新速度快的学科，医学影像相关技术人员的培养及就业指导对医学影像学发展发挥了十分重要的作用[1]。以泰山医学院医学影像专业为例，医学影像学专业毕业生受社会环境的影响，就业率曾下滑至54%的低点[2]，突发公共卫生事件如何影响着医学影像相关专业学生就业意愿，尚缺乏具体的数据，但相关信息的获得对指导今后相关学科教学及就业指导具有参考价值。以江苏医药职业学院3个年级的学生为研究对象，调查突发公共卫生事件背景下医学影像相关专业学生的就业意愿及期望，为今后教学计划的实施和调整提供参考依据。

1 对象与方法

1.1 对象

2021年1月，以江苏医药职业学院2018—2020级医学影像技术及医疗设备应用技术专业的学生为研究对象（其中2018级为临近毕业年级）。

1.2 方法

通过问卷星进行调查，遵循自愿原则，共发放问卷819份，回收有效问卷631份，有效回收率为77.05%。

1.3 统计学处理

采用SPSS 18.0软件对相关数据进行统计学处理。计数资料以频数和百分比表示，采用χ2检验比较不同特征学生的在线学习态度差异，采用无序多分类logistic回归分析在线学习态度的影响因素及其作用大小。统计分析的检验水平为P=0.05。

2 结果

2.1 基本情况

631名学生中，男生277人，女生354人，年龄为（19.68±1.16）岁，其中2020级226人、2019级206人、2018级199人，所有调查对象均无重大身体疾病及认知障碍。

2.2 新冠肺炎疫情对学生就业意愿的影响

55.63%的学生对就业形势感到焦虑及比较着急；对专业就业前景乐观的学生随着年级的升高逐渐减少（P＜0.05）；疫情对学生个人就业规划产生了影响，影响最大的是2018级，且各年级影响程度比较差异有统计学意义（P＜0.05）；基于当下的就业形势，毕业后学生的优先意向选择较多的为专升本，但年级越高选择专升本的学生越少（P＜0.05）；就业方向选择较多的为边工作边深造、毕业后直接工作和考研究生；随着年级的升高，选择影像技师的学生逐渐增加，选择影像医生的学生逐渐减少（P＜0.05，见表1）。

表1 新冠肺炎疫情对学生就业意愿的影响[n（%）]

2.3 就业地区、机构选择及薪酬预期

43.90%的学生考虑在原籍所在地就业，但各年级略有不同，但2018级18.09%的学生选择省份不限，有合适的岗位都愿意（P＜0.05）；40.89%的学生希望在一、二线城市及省会城市就业（P＜0.05）；学生希望未来在三甲或非三甲的县市级公立医院从事医学影像技术专业的工作；学生对就业岗位待遇的基本预期是月薪4 000～8 000元（见表2）。

表2 就业地区、机构选择及薪酬预期[n（%）]

2.4 新冠肺炎疫情下学生学习状态、就业应对及需求帮助意愿

大部分学生对目前的大学生活感到满意；医学影像技术专业学生选择就业的方向为边工作边深造、毕业后直接工作、考研究生等，各年级学生比较差异有统计学意义（P＜0.05），选择边工作边深造的学生越多，考研究生的学生越少。疫情影响下学生择业面临的主要问题是足不出户，政府、学校、用人单位及学生相互间的沟通和了解不足；就业机会锐减，岗位供需严重失衡；缺少实习机会，导致业务技能不熟练。学生认为解决当前就业难的方法是努力提升自己的综合能力，把握机会；调整个人心态，结合实际，降低标准；审时度势，灵活就业，再择业。疫情影响下，学生认为应得到的帮助和支持为增加了解就业信息的渠道，了解更多应聘机会；学校就业指导部门要加强就业指导；加大政策扶持力度，拓宽毕业生就业渠道等（见表3）。

表3 新冠肺炎疫情下学生学习状态、就业应对及需求帮助意愿[n（%）]

3 讨论

新冠肺炎疫情的暴发，学生就业受到了影响，客观准确地反映学生就业意愿有助于相关部门制定政策，帮助学生尽快适应新形势变化。本研究以此为切入点，帮助医学教育工作者及相关部门了解学生就业意愿及其影响因素，从而对可控影响因素进行干预，有利于学生顺利就业及进行职业规划。

3.1 引导学生转变就业观念

调查结果显示，多数学生希望在一、二线城市或地州、市级医疗单位工作，极少有人愿意去基层乡镇医院工作，这种选择加大了就业竞争。同时，学生对就业岗位待遇的基本预期是＞4 000元/月，而2021年，江苏省人力资源和社会保障厅公布的江苏省月最低工资标准一类地区为2 280元[3]，说明学生对就业薪酬期望值过高。

与低年级学生相比，2018级学生更理智，认识到了就业形势的严峻。高校教育指导部门应当加大教育指导力度，帮助学生转变就业观念、认清就业形势、调整就业心态，先就业后择业，把目光投向基层工作岗位，低姿态参加就业竞争，实现顺利就业，参与到我国基层医疗卫生事业的发展中[4]。

3.2 提升学生综合能力

技术人才的培养应将专业知识、实践能力、职业素养三者相结合[5]。当前，很多学校仅为应试教育，只重视结果不重视过程，且受疫情影响，学生实践机会减少，导致学生操作技能不娴熟，一定程度加大了学生就业难度。对医学影像专业学生而言，要掌握足够的临床知识及娴熟的操作技术，还要具备良好的自学能力，才能满足医疗市场需求。因此，需要高校合理安排课程，明确人才培养方案，将理论与实践操作相结合[6]，针对实践机会减少的问题，高校可结合线上教学，设计推出模拟操作软件等，同时还应培养学生吃苦耐劳、无私奉献及团队合作的精神，使其具备良好的职业素养。调查中，77.02%的学生毕业后优先意向是专升本，想提高学历及个人能力，使自己在激烈的就业竞争中更有底气。

3.3 促进招聘应聘双方交流

调查结果显示，63.55%的学生认为足不出户，政府、学校、用人单位及学生相互间的沟通和了解不足是疫情影响下学生择业面临的主要问题。受疫情影响，为减少人员接触，取消了校园宣讲和现场招聘活动，学生能了解到的就业信息较少，只能通过简单的电子简历和网上交流进行应聘。高校在就业指导过程中，可利用官网、公众号、微信群等渠道为学生提供可靠的相关就业信息，学生也应提高自身交流能力，积累经验，主动与用人单位联系进行就业沟通和面试[7]。

3.4 加大就业政策扶持力度

首先，有关部门应加大对基层单位的扶持力度，制定相关政策，提高基层岗位待遇，使毕业生在基层也能得到发展，并保障决策的执行完成度，吸引人才扎根基层、服务基层[8]；其次，完善就业服务平台，使毕业生和市场就业信息能在不同高校间流动，促进就业；最后，用人单位应革新用人制度，构建合理、公平的用人机制，避免设置过高门槛，切实按照岗位需求和毕业生能力挑选人才[9-10]。

4 结语

新冠肺炎疫情给医学影像相关专业学生就业带来了一系列的问题，使学生就业前景不乐观，国家、高校、用人单位及学生个人应共同积极应对[11]。本次研究发现突发公共卫生事件影响着医学影像相关专业学生就业意愿，研究结果对指导今后相关学科的教学及就业辅导有参考价值。本研究仅对江苏医药职业学院医学影像相关专业学生进行了调查，问卷应答率未达100%，在今后的研究中将会加以改进，从而提供更完善的信息。