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BEC真题集文本词汇的计量特征及对商务英语教学的启示

2022-08-06韦爱云方雯鑫

教育观察 2022年19期
关键词:商务英语词汇文本

韦爱云,方雯鑫,李 盈

(广西师范大学外国语学院,广西桂林,541006)

一、引言

剑桥商务英语证书考试(Cambridge Business Certificate,BEC)是根据公务商务工作的实际需要,从听说读写四个方面对考生在商务和一般生活环境中使用英语的能力进行全面考查的一项水平测试。该考试设有初级、中级和高级三个级别,是目前国内外衡量商务英语水平的权威性考试。

目前对BEC真题集的研究甚少,现有研究多采用内省法分析各个题型,帮助考生有效备考[1-2],针对商务英语词汇研究的语料采样范围不够广,量化的研究方法使用也较少。计量语言学将语言视为复杂的自适应系统,追求语言研究的精确化,是一个系统地采用定量方法研究语言的学科。计量语言学对普通英语和科技英语的词汇量化特征已有较为深入的研究,但对商务英语词汇研究较少[3],目前尚未有学者针对BEC真题文本进行专题词汇研究。基于BEC真题文本进行词汇研究,从而指导BEC考试乃至商务英语教学的研究尚未出现。因此,本研究基于计量语言学的研究方法,以自建的77933词的BEC语料库为语料,对BEC文本词汇的量化特征进行分析。拟围绕以下三个问题展开:第一,BEC语料库的词长分布呈现出什么特点?第二,BEC语料库的高频词和低频词呈现出什么特点?第三,可为商务英语教学带来什么启示?

二、研究语料和方法

(一)语料来源

本研究分别选取BEC初级、中级与高级真题卷的第二、三、四和五辑作为语料,每一等级的真题中分别包含真题卷各16套,由剑桥大学考试委员会推荐,是历年考题中经过剑桥考试中心解密的题目,具有较高的参考价值。……

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