沈嘉斌

(东华大学旭日工商管理学院，上海 200051)

理论宣讲工作是党的思想政治工作的重要组成部分，是党加强理论武装、传播党的政策、广泛凝聚人心的重要方式。党的十八大以来，针对当前世情、国情和党情的变化，习近平总书记对理论宣讲工作提出了一系列重要指示和要求，各级高校及理论宣讲工作者通过把握“九个坚持”，着力守正创新，推动习近平新时代中国特色社会主义思想“飞入寻常百姓家”。

2021年2月，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“党史学习教育要注重方式方法创新，要通过精心组织宣讲团开展专题宣讲，用好党的红色资源，让干部群众切身感受艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。”[1]自党史学习教育部署以来，东华大学旭日工商管理学院党委成立“领雁先锋”学生宣讲团，用活上海红色资源，线上线下“靶向”供给，开展了100场党史理论宣讲，辐射18万余人次，工作案例受到了上海基层党建网、《新民晚报》等15家主流媒体报道。基于宣讲团前期实践，笔者设计了大学生红色理论宣讲吸引力影响机制的调研问卷，分析大学生对红色理论宣讲的期待与当前供给端不平衡、发展不充分的矛盾，并据此为下一阶段开展红色理论宣讲的实际举措提出建议。

一、红色理论宣讲育人效能的问题与应然方向

2021年3月，习近平总书记在看望参加全国政协会议的医药卫生界、教育界委员时强调：“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。……