福建省金山幼儿园 陈巧月

一、活动背景

近期，幼儿阅读了绘本《一园青菜成了精》。这本绘本中，萝卜、黄瓜、茄子、豆芽等平时餐桌上的蔬菜变成了活灵活现的精怪。他们兵分两国，还各有各的武器及功夫，展开了一场大战。夸张的画面和诙谐的语言，逗得幼儿笑成了一片。幼儿饶有兴趣地谈论着各种蔬菜的形象，沉浸在蔬菜大战的情节中，跃跃欲试。小致说：“萝卜最厉害，我想当萝卜大王。”欣欣说：“我喜欢娘娘，娘娘最好看。”优优说：“辣椒把辣椒粉喷出去，你们都被辣晕了。”小琛说：“歪嘴葫芦的大炮最厉害，轰轰轰，把你们都打败了。”……

原有的静态阅读已无法满足幼儿的需要。多数幼儿表达了装扮、表演的愿望。于是，笔者决定顺应幼儿的兴趣，绘本剧活动“一园青菜成了精”便拉开了帷幕。

二、活动过程

(一)第一阶段：商讨、筹备服装及道具

服装、道具是开展绘本剧活动必不可少的材料。想开展绘本剧活动“一园青菜成了精”，得准备哪些服装、道具呢？幼儿围绕这个话题展开了讨论。小欣说：“要有蔬菜的服装。”小琛说：“打仗要有武器。”……根据绘本中蔬菜交战的情节，幼儿按意愿分成了两组。小诚说：“萝卜是将军，我们队叫萝卜队。”小宇说：“我们队莲藕是大王，我们队叫藕王队。”两组围绕角色、服装、道具三个方面展开讨论。

笔者提供了讨论记录表。幼儿围坐在一起，有的幼儿负责提出意见，有的幼儿负责记录。

讨论的过程并不一帆风顺，时有意见不统一的情况。如“萝卜队”讨论服装时，小诚说：“萝卜是将军，要给他画一件披风，还要画一面旗子做道具。