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文心研道:梁溪文脉主题课程探究
——经典沐礼主题课程实践

2022-07-21江苏无锡市崇宁路实验小学214000杨吉燕

小学教学参考 2022年15期
关键词:课程文化学生

江苏无锡市崇宁路实验小学(214000) 杨吉燕

梁溪文脉指的是梁溪地域的历史沿革、文化发展脉络,是从纵向的历史发展角度研究梁溪文化的传承与发展。在历史长河中,由泰伯奔吴点燃江南文明的火种开始,此后梁溪文化经历各朝代文化变迁,吸收、融合其他区域文化,形成了一种独特的地域文化体系。

最能体现梁溪文脉与根文化的是精英文化,散落在遍布全区的街头小巷和建筑物中。如明朝礼部尚书——状元孙继皋生活的小娄巷,明代思想家顾宪成创建的东林书院,文学大家钱钟书故居等。经典沐礼课程则是以梁溪诗文、《唐诗三百首》、故居书院楹联为纲,通过专题寻访、经典诵读、情境表演、体悟交流等多种实践活动,将梁溪诗文楹联“串珠成链”,梳理梁溪经典文化,植入学校文化建设,发挥其更积极快速的影响效应,丰富校园文化建设内容,提振校园文化发展内动力。

一、梁溪文脉主题课程的目标与内容

1.梁溪文脉主题课程的基本内容

本课程以“文心研道”为学习成长方式,寻求并建立国家课程与学校主题课程相关联的内容并深度融合,形成内容丰富、特色鲜明、生动活泼的课程学习场,使梁溪文脉植根于学生心灵深处。

(1)育人理念的确立

文心,文,即以文化育;心,指情感、心理。文心,则表示本课程将以“崇文尚德,安民兴邦”这一梁溪精神为主线,以梁溪文化为本源,用优秀的传统地方文化润泽学生,培育文化认同情感,发展学生积极、丰盈的人生态度。……

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