卓玉峰

摘 要：当前，在经济快速发展的时代背景下，人们越来越关注对环境和大自然的保护，绿色环保观念更是深入人心。初中化学作为一门同环境保护密切相关的学科，教师在讲授化学知识的同时应主动渗透绿色教育观念，全力建构魅力化学课堂，增强学生的环保意识。基于此，文章简要就绿色理念下初中化学教学策略进行分析研究，以期为初中化学融入绿色化学思想提供有价值的参考，帮助学生形成良好化学观念。

关键词：绿色教育;初中化学;课堂教学

引言

绿色教育其实就是环境保护教育、可持续发展教育，具有艺术性、前瞻性与综合性，还富有责任与时代感，以激励学生夯实基础，吃苦耐劳、养成良好的习惯，形成积极向上的品格。初中化学教师在平时的教学中，可以有意识地渗透绿色教育，在引领学生学习化学知识的过程中，树立服务于社会的远大人生目标，推动他们积极、乐观、健康地发展[1]。

一、树立绿色化学意识

对化学教学而言，绿色化学是一种先进教学理念，让学生在化学学习中感受到化学给生活带来的改变，增强自身对社会的责任感，促进学科素养发展。面对着越来越高的教学要求，化学教师在讲解知识过程中要树立起绿色化学理念，让学生在学习知识的同时感受到绿色化学观念，提升化學学科核心素养。绿色化学教学中，教师起到了非常重要的作用，只有树立起绿色化学意识、明确自身教学职责，才能让学生认识到化学在生活中具体应用[2]。……