李进

摘  要：“大学生职业发展与就业指导”课程蕴含着丰富的育人元素，是教育和引导大学生树立正确的职业理想、职业道德和职业价值观的主渠道。在全面推进课程思政建设和新高考改革的背景下，传媒类专业的职业发展与就业指导教学需要聚焦国家教育政策，结合专业特色，强化思想引领和价值塑造，贴近学生发展需求，注重“脚力、眼力、脑力、笔力”能力锻炼和提升。以学生需求侧评估强化教学供给侧改革，不断丰富和完善课程思政资源库建设，通过模块化、情境化、体验化的教学方式，提升学生主体性和积极性，完善教学评价手段，强化实践教学要求，建设课程公众号展示，强化学习效果。

关键词：课程思政;大学生职业发展与就业指导;课程公众号;思想引领;价值塑造

中图分类号：G416     文献标识码：A     文章编号：1673-7164（2022）18-0065-04

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话中指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”。这为新时代高校如何发挥好课程的思想政治教育功能指明了方向。

《高等学校课程思政建设指导纲要》（以下简称《纲要》）指出：课程思政建设内容要紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主……