娄萍　李真

摘 要：MOOC辅助智慧课堂教学模式是基于MOOC平台的智慧课堂学习模式，当前部分职业院校已经开始运用该模式进行教学。但MOOC辅助智慧课堂是新技术催生的信息产品，在职业院校中的普及率不高，教师实际应用的效率也不高。针对此种现状，本文分析了MOOC辅助智慧课堂教学模式的特征，提出具体实施路径并结合实际经验阐明实践效果，以期为其他职业院校教师开展课堂教学提供借鉴。

关键词：智慧课堂 MOOC 教学模式 职业教育

“互联网+”在教育领域的发展促使职业院校教师不断提升自身信息素养，因此，利用信息化平台及手段辅助课堂教学已经成为当下任课教师开展教育教学工作的重要途径。MOOC辅助智慧课堂就是信息化教学手段的代表。

一、MOOC辅助智慧课堂教学模式的特征

笔者认为，MOOC辅助智慧课堂教学模式在职业院校技能教学的应用有三个特征。

（一）交互性

MOOC辅助智慧课堂是在传统教学模式的基础上，利用MOOC教学平台和“互联网+”教学技术建立的新型“交互课堂”，可以大大增强师生之间的沟通与互动。传统的课堂教学模式中，学生与教师的交流难以进行，因而学生参与度低，教师获取反馈的难度大。MOOC辅助智慧课堂教学能保证学生及时向教师反馈听课感受，使课堂的交互性增强。在教师授课过程中，学生可通过手机同步获取本节课的幻灯片，方便学生跟上教师的讲课速度，同步学习和深化理解。学生在听课过程中如果遇到难懂的知识点，可以点击“不懂”按钮向教师反馈。……