赵岩

摘要：现代科技的不断发展，为高中语文的课程教学提供了很大便利，也使高中语文课程教学工作推进的更加顺利，可充分激发学生主动学习的兴趣，使其进入最佳的学习状态，充分发挥想象力和主体创造力，高质量完成目标任务，产生更强的课堂主人翁意识。微课是一种特色的教学方式，应用于课堂教学之中，将直接打破传统的教学模式，整体提高教学质量和教学效果，极有利于学生们语文知识的完整学习，学科成绩的不断进步，可谓一举数得。

关键词：高中语文;微课教学;应用探索

引言：打破傳统的高中语文教学模式，应用“微课”，实现特色化、动态化、直观化的教学指导，突出学生的主体地位，加深学生的理解感悟，为其布置不同难度的学习任务，锻炼学生自主学习、综合实践等多方面的能力，具有非常重要的现实意义。语文教师积极探索微课教学的有效途径，揭开素质教育的崭新篇章，培育出大批高素质人才，能够满足整个社会的人才需求，使新时期的语文课程教学独具特色，教学实践工作走向更大的成功。

1、微课在高中语文教学中的应用价值

在高中语文教学中应用微课，将直接深化课程教学的效果，帮助学生突破重点、难点和关键点，逐步构建完整的知识体系，并在个性化的发展道路上走得一帆风顺。语文教师应该调整好微课教学的节奏，使微课资源融入不同环节，作为教学内容的补充，为课堂注入新鲜血液，使学生在形式多样、内容丰富的教学活动中，获取到最佳的认知体验。……