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创客教育在高中物理教学中的必要性及其实践分析

2022-06-14向明利

民族文汇 2022年29期
关键词:创客教育高中物理课堂教学

向明利

摘 要:创客教育与高中物理教学有着共同点。因此,加强二者的结合,不仅可以优化当前高中物理教学方法,而且可以提高学生的综合物理能力。因此,高中物理教师应加强创客教育在高中物理中的实际应用研究,加强创客空间和创客资源的创造,以更好地优化当前高中物理教学,提高教学效果。

关键词:创客教育;高中物理;课堂教学

前言

随着时代的发展,对高中物理教学提出了新的要求。为了进一步提高学生的综合物理素质,促进学生的整体发展,高中物理教师必须加强对现行教学方法的优化和创新。加强创客教育在高中物理教学中的应用,不仅可以激发学生的学习兴趣,而且可以优化教学方法,激活物理学习方法。因此,教师应关注创客教育资源的应用。

1、创客教育理念的特点

1.1以实际情景为基础

在高中物理中,创客教育理念的特点主要包括三个方面:基于实际情况的学习、加强学科间的联系和参与式学习。由于高中物理涉及大量的知识点,学习困难,此外,高中任务繁重,教学时间有限。因此,为了保证教学任务的完成,教师往往采用演示的方式进行实验教学,使学生在实验教学中的参与度不高。长期以来,它会给学生一种实验教学不重要的错误认识,导致学生忽视实验教学的发展,进而影响物理体验的一般教学效果。由于实验教学中缺乏实践环节,学生对实验过程不熟悉,不利于提高学生的实验意识和实际操作能力。整合创客教育理念,不仅可以改变教师的教学观念,而且可以创新教师的教学方法,对提高实验教学效果起到重要作用。

1.2强化学科之间的联系

物理是一门综合性学科,与其他学科密切相关,因此,在高中物理的发展中,教师应注意加强物理与其他学科的联合教学。加强创客教育在高中物理中的应用,可以改善物理与其他学科的联系,因此,创客教育下的高中物理具有学科间紧密联系的特点。因为在进行物理实验的过程中,学生不仅需要用眼睛看,还需要用手操作,还需要用大脑思考,从而在更具体的现象中展示物理概念。此外,开展物理实验教学是培养学生综合能力的重要教学形式,因为在实验操作过程中,可以培养学生的归纳和判断能力。推理能力和逻辑能力也可以培养学生发现、分析和解决问题的能力,而这些技能的培养也对促进其他学科的学习起着重要作用。因此,创客教育下的高中物理对提高学生的整体素质具有重要作用。

2、高中物理教学采用创客教育的意义

2.1有利于提高学习兴趣

因為当前我国使用的创客教育形式多样,手段较为灵活,能够有效地调动课堂氛围,大大地提高高中物理课堂教学的趣味性,从而有效地吸引学生的注意力。而且创客教育下的高中物理教学,能够给传统的教学模式带来极大的新意,教师不再只局限于照本宣科的口头讲解,而是可以采用多种教学方式。所以创客教育理念下的高中物理教学,教学内容和教学方式都得到了良好的丰富,对于激发学生的学习兴趣起到了有效的作用,有效地调动了学生的学习主动性,提高了学生的学习效果。

2.2有利于及时创新教学方式

创客教育和高中物理教学之间是存在较多的共同点的,所以加强两者的融合,是有利于有效地推动物理教学方式的转变,更有利于提高物理学科和其他学科之间的交流,提高学生对于物理跨学科学习的深刻认识。通过加强创客教育在高中物理教学中的应用,也有利于推动物理教学的创新,有利于设计更加丰富的物理教学情景,更好地对当前的教学方式起到优化作用。

2.3有利于活化学习形式

创客教育主张的是项目学习方式,对于当前的物理学习方式起到很好的改变,使得学生变得更加积极地参与到物理实践活动当中。所以创客教育下的高中物理教学,能够为学生营造更好的社会实践环境,使得高中学生能够提前接触到社会活动,从而更好地提高学生理论联系实际的能力。

2.4有利于强化物理综合能力

加强对创客教育理念的运用,不仅可以确保教学课堂的顺利井展﹐也可以加强物理实践沾动的开股,对于提高学生的物理知识掌握起着良好的帮助作用。而且加强创客教育理念在高中物理教学中的应用,也可以激发学生的学习兴趣,因此学生会主动地去进行物理知识的学习,在学习中遇到的问题,会主动去探讨解决,从中锻炼学生的发现问题、解决问题的能力。此外,由于加强创客教育在高中物理教学中的应用,可以激发学生的学习主动性,学生会主动地钻研物理知识,使得学生能够在学习中举一反三,能够快速地提高学生的物理理解水平,全面提高学生的物理综合能力。

3、创客教育在课堂教学中的实践策略

3.1积极构建良好的氛围

首先,加强创客空间的创建,能够为学生提供相关的学习和展示平台,确保学生的学习成果都得以展示。其次,创客空间的组成是由兴趣相同、同样喜欢动手操作的人员共同组成,可以为学生提供―个更加开放性的活动空间。比如,创客空间中的实验室,展览馆等都是为学生开展学习交流而创设的。第三,加强创客空间的创设,也可以为高十物理钗供创新的教学思路有利于提升高中物理教学效率奠定了良好的基础。最后,学校应当重视创客空间的建仅。更好地建能够有效地鼓励学生进行创造性的学习,更好地鼓励学生进行动手操作,对于提高高中物理实验教学效果起着重要的促进作用。

3.2不断优化实验教学

在高中物课堂教学中药重视教育资源的整合,要结合传统教学存在的问题,做好实验教学的改进和创新工作,在开展实验教学中,要重视对学生动手能力和创新能力的培养。

4、结语

加强创客教育在高中物理教学中的应用,是具有十分重大的意义,对于激发学生的学习兴趣,优化物理教学方式,提高学生的综合素质都起着重要的作用,因此高中物理教师要正确认识创客教育的特点,结合教学实际,加强创客教育在物理教学中的实践运用,营造更加高效的物理教学课堂。

参考文献

[1] 李明. 创客教育融入高中物理课堂的必要性与有效性[J]. 河南教育(教师教育版),2021(6):52-53.

[2] 钟斌. 创客教育融入高中物理课堂教学的必要性与有效性[J]. 文理导航·教育研究与实践,2021(10):159-160.

[3] 刘英俊. 创客教育融入高中物理课堂的必要性及有效性[J]. 新课程,2021(49):181.

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