蒙国念

摘要：爱国主义是中华民族的优良传统，是推动我国社会历史前进的巨大力量。而在改革开放和经济全球化的社会背景下，爱国主义教育受到了一定的冲击。本文以马克思主义作为理论指导，运用思想政治教育学的相关理论，结合所在中学的思想政治工作的具体实践，对我国新时期中学高中生爱国主义教育方法进行深入的研究和探讨。

关键词：爱国主义教育;教育载体;创新

一、引言

爱国主义作为中华民族灵魂的核心，是我们伟大民族能够团结统一的精神纽带，而在改革开放和经济全球化的社会背景下，爱国主义教育受到了一定的冲击。虽然我国高中生的爱国主义意识是积极向上的，但爱国意识形态出现了许多新的情况，中学的爱国主义教育也面临着新的挑战。如何更好地进行高中生的爱国主义教育，成为了目前高中生思想政治教育研究的重点课题之一，因此，为高中生爱国主义教育寻求一条更加实效的思路、完善传统的高中生爱国主义教育方式显得尤为重要。

二、高中生爱国主义教育现状

（一）国内外研究现状

一直以来，爱国主义教育都是国内外思想政治教育研究的重要组成部分。在西方国家中，大多采取全方位、多层次的爱国主义教育方式，从小就对青少年灌输爱国主义思想。以美国为例，美国在历史教育中结合爱国主义教育，强调其民族文化，把爱国主义的思想融入到学生的德育过程中，运用隐形的教育方式来让学生对爱国主义教育形成无意识的接触，培养高中生公民的社会责任感和民族自豪感。……