在小学英语教学中渗透德育的途径
2022-06-07楚天宇
中学生学习报 2022年33期
楚天宇
摘要:在新课程改革的新型教育观念的影响下,小学英语教师要积极在英语教学过程中渗透德育,良好的德育可促使学生树立良好的价值观念,帮助学生形成优秀人格,可进一步增强学生明辨是非的能力,便于学生今后的学习与发展。
关键词:德育;小学英语;渗透;课堂教学
在我国教育局出台的相关文献当中,相关条例明确地提出英语课堂应当具备实用性、文学性两重内涵与特点。在小学英语教学过程中,教师应当科学地组织教学活动,充分将培养德育的元素融入教学过程中,充分发挥德育在英语课堂中的作用,在培养英语素养的同时引导学生养成良好的思想品德,形成正确的三观。
一、利用现代教学手段,加强德育教育渗透
为了加强当前英语课堂教学内容,老师要充分利用现代教学手段,加强德育教育的渗透。因此老师积极改变传统教学手法,引导学生主动学习英语教学知识,从而实现英语教学知识最大化,满足学生德育教育内容的需求,帮助学生培养良好道德品质,帮助孩子在当下社会中充分展现自我,培养学生自信心,帮助學生树立正确人生观。
英语教师可以加强多媒体在英语课堂教学中的应用,可以在课前准备一些具有教育意义的英语故事视频,或者英语动画短片,让学生在观看英语视频时可以充分了解掌握礼貌用语的使用情景,并让学生感受道德品质在日常生活中的重要性,最大限度帮助学生了解英语礼貌用语。……
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