杨悦 涂俊丽

摘要：司法警官类院校的人才培养方向是为司法行政系统培养人民警察和法律服务工作者，但是该类院校的警校生从事司法类警察的意愿普遍不高。文章以突发公共事件为背景，对司法警官类学生进行分析，并提出立足办学定位、加大警察核心价值观培养、探究从警校友成长导师制和创造良好职业前景等对策。

关键词：突发公共事件  司法警官类院校  从警意愿  核心价值观

一、问题的提出

“努力建设更高水平的平安中国、法治中国”是全国政法队伍共同奋斗的目标。近年来，突发公共事件频繁发生，给“平安中国”建设带来了更大的挑战，人民警察队伍的素质和力量亟待提升和壮大。然而，司法警官类院校学生的从警意识不强、警察职业的认同感低、缺乏对职业前景的期待，对从事司法类警察的意愿普遍不强烈。

二、参与突发公共事件防控对警校生的影响

警校生作为警察队伍的预备力量，在突发公共事件的防控中做出了自己的贡献，也在实战中有所收获。江西司法警官职业学院学生积极参与突发公共事件的防控工作，立足于警察职业岗位，在经历了突发公共事件后，对警察职业的工作内容、工作强度和难度、职业发展前景有了更加具象的了解，进一步强化了警察意识，丰富了实战经历，增加了职业认同感。

（一）强化警察意识

警校生的警察意识能够有效反映学生进入警察工作后的体验和状态，包含信仰、评价、认知和情感等方面。……