郑州市小学校园足球活动大课间开展模式研究
2022-06-07袁嘉
体育时空 2022年7期
关键词:小学
袁嘉
中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2022)04-167-02
摘 要 校园足球已经在全国各地的学校普遍开展了起来。作为校园足球的一种表现形式,校园足球大课间也被很多学校作为推广足球运动的一方面能广泛普及足球运动,其不仅能够提高学生的身体健康水平,还能够让学生掌握一定的足球运动技能。郑州市开展校园足球大课间的小学就是本着这样的初心,但在开展过程中也遇到一些困惑。本研究首先对郑州市部分小学大课间足球活动的开展现状进行调查和分析,总结校园足球大课间的开展模式,分析大课间足球活动在开展过程中存在问题,并在此基础上提出建议。
关键词 郑州市 小学 校园足球大课间 开展模式
一、选题意义
校园足球大课间是国家提倡的并积极开展的一项举国策略实施的重要途径,通过活动的开展,能够使保证学生每天的体育活动时间,丰富课余活动,提升小学生对体育锻炼的积极性,激发练习足球的兴趣,增加了将足球作为自己一项爱好的可能性以及提高足球运动技能的熟练程度,从而提升学生的身体素质,养成终身体育锻炼的意识。本研究通过分析郑州市足球大课间活动的开展现状,总结校园足球大课间的模式,并在此基础上构建校园足球大课间模式,为校园足球背景下郑州市區小学更好地开展校园足球大课间提供理论上的参考和实践依据,从而为校园足球的发展提供可操作性较强的实施途径,同时通过更好的校园足球大课间促进小学生体质健康水平的提高。……
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