张旭

中图分类号：G807   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2022）04-083-02

摘  要  近几年来，我国大学生体质健康水平一直不太理想。高校教学体育是促进大学生体质健康水平提升的最佳途徑。新时代背景下在高校体育教学当中，我们只有积极地创新体育教学方法，注重大学生体育与健康素养培养，才能有效地促进大学生体质健康水平的提升。为此，文章采用文献资料法等研究方法，对大学生体育与健康夹着培养方法展开研究，旨在为让大学生形成正确的体育价值观，形成终身参与体育运动的良好习惯。

关键词  大学生  高校体育教学  体育与健康素养  培养

近年来，我国大学生的体质健康状态不容乐观，有相关的学者对在校大学生四年的体质健康状况进行了调查。结果显示：男生身高、体重呈缓慢增长趋势，肥胖率有所升高;女生身高是呈缓慢增长体重和BMI逐年下降趋势，偏瘦、轻体重的比率增加;大学生的耐力、下肢爆发力、柔韧性下降。鉴于近年来我国大学生体质水平下滑的现状，研究大学生体育与健康素养培养方法有着积极的现实意义。

一、大学生体育与健康素养的表现现状

唐庆蓉在《上海市部分高职院校学生健康素养调查分析》一文中，对上海市部分高职院校学生健康素养调查分析，指出不同性别的学生、不同专业的学生其健康素养有差异，高职学生的健康素养水平较低，影响高职学生健康素养的因素有所学专业。王霞在《职业院校学生健康素养现况及干预模式研究》一文中，在对职业院校学生健康素养现况及干预模式研究中，指出滕州市高职在校学生健康素养总体水平，与山东省居民具备健康素养的总体水平相当，但三方面素养水平不均衡。……