新时代地方高校工商管理专业人才培养模式探索
2022-06-07杨俊青杨菊兰
会计之友 2022年12期
杨俊青 杨菊兰


【摘 要】 山西财经大学工商管理专业以“培养新时代与资源型经济转型所需企业家与职业经理人”为主要目标,在研究新时代与资源型经济转型所需企业家与职业经理人应具备的素质、知识、能力的基础上,研究制定人才培养方案;根据培养方案,探求教师如何教、学生如何学、管理人员如何管3大主题;突出强化与课堂教学相融合的实践教学手段的创新,包括晋商创新创业精神和管理思想熏陶、数十家实践基地实训、管理案例与创新创业大赛和营销策划大赛、企业运营仿真模拟实验、振东管理大讲堂和管理智慧大讲堂听讲、国际化视野开拓6项特色教学活动,进行新时代地方普通高等学校工商管理专业“1+3+6”人才培养模式探索与实践。
【关键词】 新时代地方高校; 工商管理专业; 人才培养模式
【中图分类号】 G642.0 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004-5937(2022)12-0151-03
中国特色社会主义进入了新时代,新时代对人才提出了新要求。作为为党育人、为国育才的高等学校应根据新时代国家新文科和新商科建设的新要求,及时动态优化人才培养模式,培养新时代所需人才。
山西财经大学作为地方财经类高校,服务地方经济建设是其主要职能之一。其工商管理专业主要以培养新时代与资源型经济转型所需企业家与职业经理人为主要目标,2005年入选山西省品牌专业,2012年入选山西省特色专业,2018年入选山西省优势特色专业,2010年获得博士学位授予权,2016年在国家第四轮学科评估中获评B+,2019年入选山西省省级一流专业,2020年入选国家一流专业建设点,在此过程中探索形成了新时代工商管理专业“1+3+6”人才培养模式。……
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