APP下载

媒介空间视角下短视频对城市意象的地点建构
——以抖音成都影像为例

2022-05-29雷歌珊

视听 2022年5期
关键词:建构文本

雷歌珊

城市作为多维关系集结的综合体,通过媒介表征由来已久。从实体媒介、大众媒介到网络媒介,以短视频为主的媒介平台成为表征城市的新途径,抖音短视频打造的“抖音之城”也成为当今城市传播的主渠道。实体媒介和虚拟媒介在探讨城市问题时均离不开空间视角。而以网络媒介为主的抖音短视频平台突破以往物质空间的限制,为审视城市空间提供了新的角度——媒介空间。作为定位媒介,抖音短视频平台在建构城市意象时具有地点联系想象的特别优势。本文选取在现实景观中具有多元性、在抖音媒介空间中具有代表性的人文城市成都作为研究范本,探讨媒介空间如何通过地点建构城市意象。

一、媒介空间:真实与想象互嵌的空间

空间在早期被亚里士多德和康德等哲学家视为可感可知的物理概念。进入20世纪中叶,空间被多学科引入,逐渐成为重要的研究理论。20世纪60年代后,以列斐伏尔为代表的社会学家的空间理论研究进入“空间转向”时期。他将研究视野放在城市样本中,利用马克思主义的批判视角,从多种维度解构空间,在《空间的生产》中提出了物理、精神、社会三位一体的空间理论模型。以列斐伏尔为代表学者的空间转向思潮影响着跨学科研究的文化地理学。20世纪末,新文化地理学围绕空间生产理论与大众传播、地方社会文化生产等新的研究题域产生“媒体与传播的地理学”(谢沁露,2018)①。作为文化地理学的重要分支,媒介地理学在1985年作为一个正式概念被提出来。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

建构文本
《神圣叙事与日常生活的建构》
消解、建构以及新的可能——阿来文学创作论
情境—建构—深化—反思
残酷青春中的自我建构和救赎
初中群文阅读的文本选择及组织
在808DA上文本显示的改善
基于doc2vec和TF-IDF的相似文本识别
紧抓十进制 建构数的认知体系——以《亿以内数的认识》例谈
文本之中·文本之外·文本之上——童话故事《坐井观天》的教学隐喻
論《柳毅傳》對前代文本的繼承與轉化