【摘要】童谣的价值体现在家庭教育和对儿童的培养方面。童谣既能帮助儿童更好地认识世界，提升他们对于道德的意识，也能锻炼他们的能力，促进其德智体美劳全面发展。随着社会的发展，童谣需要更具有地域文化特征，从而能够更好地发展。文章结合具体童谣所传承的家风家教的内涵，探究了当前民间童谣在壮族家风家教中的发展价值，并在此基础上提出了关于传承壮族童谣的三个策略。

【关键词】童谣;壮族;家风家教

【基金项目】本文系2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目（T2021KY1254）、2020年广西工业职业技术学院科研项目（Y2020001KY010）“广西桂东南地区壮族童谣传承的‘三进并举模式实践研究”、2020年度广西工业职业技术学院科研基金资助课题“基于OBE理念的高职学前教育专业《民俗文化主题活动设计》课程开发的实践研究”（Y2020001JG018）的阶段性成果。

作者简介：潘艺艺（1981—），女，广西工业职业技术学院。

一、民间童谣的当代价值

童谣属于民间习俗文化传统的重要组成部分，学习民间童谣能够有效地锻炼儿童的思维能力和语言能力，传承当地文化，并为人们的生活增添趣味[1]。除此之外，它还具有以下价值。

（一）对儿童进行精神教育

童谣对儿童的精神教育有着十分重要的作用。一方面，童谣的内容充满趣味，蕴含着许多知识，能让儿童发挥自己的想象力，创造一个异想天开的感性世界。节奏欢快的童谣会给儿童带来快乐、幸福的精神享受，节奏舒缓的童谣会给儿童带来心灵的宁静。……