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沉浸式体验让教育温暖落地

2022-05-13周宏敏

教育家 2022年18期
关键词:课堂教育学生

周宏敏

“双减”政策的重磅出台,打出了恢复教育生态的精准“重拳”,将教育“主阵地”还给学校,将教育公平还给社会,让教育回归本真。哈尔滨市道里区新康小学校积极践行“双减”政策的核心理念,明确家校社协同责任,促进学生全面发展和健康成长。新康小学校结合大量的教育教学实践,尝试进行“沉浸式体验”模式的应用,学生注意力得到了最大限度的集中,成长积极性得到了充分的激发,孩子们在一种相对轻松、愉悦、和谐的环境中获得了丰富的情感体验与生活体验。

立德树人有“核”:“热度+”让教育氛围“浓”起来

一是传承红色基因,赓续红色血脉。根据“围绕教育抓党建、抓好党建兴教育”的目标,新康小学校充分运用身边的红色资源,以“沉浸式体验”创新学习方式,促进党史学习教育与工作实践深度融合。

二是双减政策落地,做好教育加减法。“双减”政策的出台,对于教育行业来说是一场“风暴”,对于老师、家长和学生更是一场考验。如何构建核心素养视域下的沉浸式体验课堂,新康小学校教师团队积极思考,在做好“减法”的同时,更为自我加压做好“加法”,努力提升办学水平。

多学科融合——赋予课程更多硬核内涵。新康小学校推进“体验式趣雅课堂”教学模式,在各学科课堂中大胆融入沉浸式体验的教学环节,激发学生的内驱力,真正做到“自主减负”。

全学科堂清——“双减”落地的关键。“自主合作、体验探究”是沉浸式体验课堂的高频词。学校以“立德树人、授之以渔”为目标进行堂清,要求教师课堂上尽可能关注每一个孩子、掌握每一个学生的学情,既能及时反馈课堂的教学效果,又能减少课后的作业负担。……

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