韩立平

摘要：随着信息技术的飞速发展，公众已经认识到掌握信息技术的重要性。而信息技术也进入教育领域，尤其是线上教学，促进了教育的信息化发展。就小学语文来说，更需要结合自身的学科特点与信息技术进行有效的融合，激发学生的学习兴趣，突破教学中的重难点，引领学生真正了解所学，并进入深层次的学习，培养学生的综合能力，发展学生的核心素养，使现代的小学语文教学课体现出信息化、时代感。

关键词：小学语文;信息技术;策略

以往的小学语文教学中存在着一个极其普遍的现象，即部分教师往往将多媒体、互联网等现代化教学设备、技术作为“摆设”，采用“口述+板书”的形式教学，导致整体教学气氛过于沉闷，在此环境下，学生的学习兴趣和积极性得不到全方位的调动，最终影响到整体的教学效果。在信息时代来临的今天，教师可以将信息技术引入课堂教学之中，这不仅有利于教学活动的高效开展，还能够有效锻炼学生的思维能力，让整体教学效果更加理想。

一、积极拓展信息技术，探索线上教育模式

（1）积极探索更充实丰富的线上教育资源

以信息技术为支持的语文课堂教学，不能只是开通直播，单方面地向学生讲解课文和试题，更要积极探索适用于网络时代的丰富多彩的教育资源，以弥补语文教材本身在内容和信息承载量方面的局限性，帮助学生开阔视野思路。需要教育工作者在日常生活中多注意采集优质教育资源素材。……