酒江华

摘要：随着社会科技的不断发展，信息技术在推动各行各业创新发展方面发挥了巨大作用。在教育工作也在积极整合信息技术的应用，结合信息技术推动现代教育的深化，创新教学模式。基于教育信息化背景下高中物理实验教学变得更加丰富，充满活力和趣味性，将抽象的实验教学更为直接生动地展现出来，启发学生思维，促进高中生的全面成长和发展。本文基于教育信息化背景下高中物理实验教学策略进行深入探究，以供参考。

关键词：教育信息化;高中物理;实验教学

引言：高中作为学习的重要阶段，在新课改深化实施的背景下，对高中教学提出了更高的要求。高中物理作为高中课程体系的重要组成部分，同样需要认真对待新课改提出的一系列要求，不断调整教育教学模式。基于教育信息化背景下，尤其注重学生科学探究与创新意识的核心素养的培养，高中物理实验课程教学的地位日渐提高。同时现代信息技术在教育领域中的广泛应用，也对高中物理实验课程教学产生了巨大影响。现阶段，高中物理实验课程教学模式也在信息化背景下开始了新的探索，以有效促进高中物理实验课程教学质量的提升，全面培养学生物理核心素养。

一、信息化背景下高中物理教学的意义及现状

在以往的教學中，高中物理对实验教学的关注度并不是很高，在以课堂为主的教学模式下，多数教师选择了传统灌输式的方式，对物理实验知识进行教学，而学生在知识的掌握和理解中也都是死记硬背，导致学生对物理实验知识的理解差强人意，很多学生可以完成一般性的答题，缺乏实际应用能力。……