吴莲珍

摘 要：自然拼读法是英语教师在小学英语教学中常用的教学方法，因其较其他方法有较大的优越性，因此被教师广泛使用。这种方法能够帮助小学生锻炼英语思维，培养英语语感，系统地掌握英语单词的拼读方法，有利于小学生打好英语学习基础，在一定程度上避免死记硬背。本文在理解自然拼读法的概念及学习重点的基础上，以小学英语教学的实际为依托，分析自然拼读法助力学生夯实小学英语知识基础的积极作用。

关键词：自然拼读法;小学英语;知识基础

小学的英语学习是一个起步的阶段，教师要培养学生形成正确的英语思维，不断夯实英语基础知识，为今后的学习打下坚实的基础。教师在教学过程中要采用正确的方法，帮助小学生培养英语学习兴趣，达到事半功倍的作用。

一、自然拼读法的概念

在那些采用英文为第一官方语言的国家，在孩子们掌握母语的过程当中，自然拼读法是儿童掌握英语拼音的主要方式，也可以有助于孩子提高读写能力，是目前在国际上较为主流的英文教学模式，以简便、科学、效率高、教学效果突出为主要特色。这个教学的重点并非让学习者对词汇进行死记硬背，而是让学习者先掌握了各种英文字母的读音规则和方式，进而掌握了他们在词汇当中的拼读规律和方式，使学习者在掌握了这些规则的基础上，懂得怎样拼读词汇。

在中国小学阶段的英语教学过程中，自然拼读教学法也由于其明显地优势而被普遍使用。因为自然拼读教学法能够使学习者，迅速掌握英文的读音与拼读规则，并经过此类练习逐步了解英文的语音规则，并最终形成体系的教学思路等优点，被很多老师作为初期阶段的教学课程，以帮助学习者打下扎实的学科基础，从而极大的提升了学习效果，也便于今后的进一步教学。

二、小学阶段的英语学习重点

小学阶段的英语课程，对大多数小学生而言是一种全新的开始。他们可以吸收的知识点难度和总量也比较有限，所以一般小学的英语课程中也不会设置较为繁琐和程度较深的练习内容，而只是重在帮助小学生学习常用的简单词语，从而夯实学科基础知识，培养学习兴趣，从而建立英文思维并掌握学英文的基本方式和思路。

在练习内容上，小学英文需要学习者了解简短常用的英文单词和几个简短的单词，还有生活对话和比较基本的时态等。这些练习内容都是英文课程中较为基本和简单的内容，而且完全满足了小学生的接受能力和掌握水平。而练习这部分内容的主要目的就是使他们初步认知并掌握英文，通过对简单词语和绘画动作的练习，提高对英语的品读、识记和口语表达能力。

在教学思想与方式上，小学英文重在训练学生的英文语感，使学生初步形成英文思想，掌握英文的特征，在教学中明确英文的规则以及一些英文单词的基本拼读方式。通过对简单句的练习，可以了解一些句型结构的规律和词性变化的规律，并且通过背诵并练习在一些不同情景下的对话，掌握了英文的基本交流方法以及在各种文化背景下的口语习惯。

三、自然拼读法助力学生夯实小学英语知识基础的积极作用

第一，自然拼读法能够帮助小朋友们迅速地了解英文拼读与识记的诀窍，从而奠定了单词基础知识。而且他们也能够通过练习，迅速掌握了英文字母的读音特点和在各种组合下的正确拼读规律，也因此在记忆词汇的时候能够以最快的效率了解词汇的正确拼读规律与发音方式，就算碰到陌生的词汇也能够按照正确的语音规律拼读起来，为最基本的单词掌握打下了牢固的基石。在对学过的词汇进行复习的时候，小学生们就可巧用自然拼读法的窍门，从而进一步加强了对单词的记忆，节省了复习的时间。

第二，自然拼读法能够帮助小朋友初步了解英文的规则，并建立英文学习思维。自然拼读法，就是利用方法与技能的传授使小学生能够直接对英文单词加以拼读，而并非让小学生死板的记得每一个英文单词的读音。所以，学生们在通过自然拼读法学习英文的过程当中，会很自然地了解到英文的基本语言规则，并逐渐形成英文学习的基本思路，进而也可以更科学合理的了解到英文自身的语言特征，从而避开了漢语的负迁移影响，小学生也就可以尽量做到以英文的基本思路解题。

第三，自然拼读法能够有助于小学生增强口语力量，以及训练英文语感。在自然拼读法的支持下，小学生就算遇到还没学过的词汇也能够比较正确的拼出发音，这样在完成对英文材料的诵读以及口语会话的过程当中，小学生就不至于由于陌生单词的出现而中断了口语训练，并且能够一直顺利的完成会话练习。在此过程中口语实力将获得极大的提高，同样也能够更有效训练英文语感。当实际与人通过简短会话沟通的时候，他们并不至于对陌生的词汇过于纠结，反而会从整体把握上去了解对方的真正含义，进而更有效提高了英文交流能力和听力水准。

第四，自然拼读法有助于培养小学生的英文学习兴趣，并防止对学科形成抵触心态。相对于比较死板而单调的死记硬背，自然拼读法是一门比较注重方法与技能的课程，对于学生而言有着很大的兴趣，学生们在练习的过程当中能够发挥自身的聪明才智，自由调动思维，全情投入，相比于单纯的死记硬背来说要有趣而且高效得多。对初学者而言，通过自然拼读法的练习会使学生避免对英语课程产生抵触，而且有助于他们培养对学习的兴趣，保持着学习的激情，自发自觉地学好英文以及积累相应的知识。

结语

综上所述，自然拼读法是一个非常适合于英文初学者的方式。在当前小学阶段的教学当中，该方式已进行了相当广泛的推行与应用。因此老师们要充分意识到，该种方法对于小朋友学习英文的重要意义，在课堂与教学环节当中潜移默化的使用，将有助于他们通过巩固学科的基础知识培养英文语感，形成正确英文思想，以更高效科学的方法掌握英语词汇，从而提高口语能力。

参考文献：

[1]幸婷芳. 浅谈自然拼读法在小学英语教学中的应用策略[J]. 百科论坛电子杂志，2020（6）.

[2]陆萼梅. 自然拼读法在英语教学中的应用探讨[J]. 英语画刊（高级版），2021（18）.

[3]文子舟. 自然拼读法在小学英语语音教学中的运用[J]. 中外交流，2021（2）.A1C870ED-02F2-49FF-932D-973498E272D8