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论飞行教学中的安全意识培养

2022-04-12王俊杰

三悦文摘·教育学刊 2022年4期
关键词:安全意识培养

王俊杰

摘要:当前,我国的民航事业处于高速发展的时期,对于飞行员的需求逐渐增大,航空流量也是日益增多。与此同时,飞行中的风险也是相应地增多了,因此,在飞行教学中安全意识的培养也是非常重要的内容之一。基于此,本文就论飞行教学中的安全意识培养进行分析,为广大教师提供参考借鉴。

关键词:飞行教学;安全意识;培养

随着时代发展,民用航空是我国近年来重点发展的行业之一,通过飞行大学和航空公司的不断发展和进步,目前我国的民用航空发展结果喜人,但是值得关注的是飞行行业是一项高危行业,一旦在飞行中出现安全问题,必然会危及乘客的生命财产安全和国家公共财产安全,给社会造成重大的伤害。所以,在飞行教学中,对飞行学员安全意识的培养是保证飞行安全的重要保证。

一、飞行教学中安全意识培养的意义分析

(一)成为飞行人员的标准

为了保证飞机在飞行中安全行驶,飞行学员安全意识的养成需要得到重点关注,从而保證飞行驾驶的安全。因此,在飞行学员的理论和训练教学时期,为了保证飞行学员都能成为合格的飞行员,符合成为飞行员的标准,教师必须要关注他们对于飞行安全意识的培训,阻止飞行事故的发生。

(二)实现持续安全的现实需求

为了满足航空事业的高速发展和民航企业对于人才的需求,加大力度提升飞行人员的安全理念已经具备重要的现实意义。所以,在飞行学员的理论和训练这个重要的时期,教师要围绕飞行安全意识,进行重点教学和引导,不断地提升飞行学员的飞行驾驶技术,督促他们熟练地掌握和运用飞行专业知识,与此同时,教师在日常的教学中,要不间断地帮助飞行学员树立安全意识和观念,将相关的安全意识和安全守则全部牢记在心里,才能更好地为航空事业而奋斗。

二、在飞行教学中培养安全意识的策略

(一)关注教学,强化安全意识

对于飞行学员他们来说,他们的飞行理论掌握不熟,缺少实际的飞行经验和技巧,因此在飞行中导致他们自身的安全意识缺乏,因此,对教师来说,培养学员们的安全意识,让他们养成良好的安全习惯是工作的重点。在飞行学员接受理论教学的初始阶段,教师就要开始对他们进行安全教育工作,通过教师不间断地向飞行学员教导、灌输一些飞行安全意识,才能让他们充分地意识飞行安全意识对于自身、他人、社会以及自己航空事业的重要性。例如,教师在飞行教学中,提前搜集一些视频资料,将各类事故视频、语音进行汇总,在课堂上,运用多媒体的方式,将没有养成安全意识而造成重大安全事故的视频播放给飞行学员看,或者教师也可以将自己身边的例子以及故事告诉他们,让他们认识到安全事故造成的原因、后果以及危害性,从而帮助他们更加清晰地认识到安全飞行驾驶的重要含义,通过不断地提升自身的专业技能,不断培养安全意识,才能增加他们在飞行中的规范性,要求飞行学员不光要对自身的安全负责,还要对他人,对社会,对国家负责。

(二)提升技能,消除安全隐患

在训练的这个重要阶段,教师要严格的教学态度对待每一位飞行学员,加强他们对于飞行理论知识的理解和掌握,让他们认识到,只有正确的和科学的掌握理论知识,才能将其更熟练地运用到实践中去。另外教师要重点关注安全问题的讲解,将安全问题贯穿在整个飞行教学过程中,让他们能够清楚地知道每一个阶段应该注意的安全问题,确保他们在实际的飞行中避免安全事故的发生。同时,教师也要运用新的教学方式,提升教学效果。例如,教师可以举办一个飞行大赛,将模拟机调整到高难度模式,让学生们按照顺序在模拟机上进行模拟飞行,根据学生各自的飞行结果进行打分,分数最高者教师可以奖励一本书等。通过这样的方式,不仅激发他们的学习动力,还能让他们在日常的学习训练过程中认识到自身的不足之处,努力地改善自己的飞行技能,提升自己的飞行素养,保证安全飞行。

(三)强化模拟,培养安全素养

在飞行教学过程中,模拟机对飞行学员们是非常重要的工具,他不仅能提供给他们一个仿真度极高的飞行体验,还能帮助他们积累宝贵的飞行经验,帮助他们能够更加清晰地了解到在飞机飞行过程中应该注意的问题,在未来驾驶飞机的过程中,进一步确保飞行的安全性和稳定性。因此,教师在对学员进行飞行模拟训练时,必须要强化相关的模拟训练,将每一次的模拟训练当作是真实飞行,强化他们的飞行技能,丰富他们的飞行经验,另外,教师可以运用创新的模拟训练模式帮助他们提升飞行技能以及丰富他们遇到各种突发情况时的应对措施的经验,帮助他们成为一名合格的飞行员。

三、结语

总之,为了保证国家和人民的财产安全以及对人民的生命负责,所以要充分地认识安全意识培养的重要性和必要性,通过重视安全教学,提升飞行技能,强化模拟训练等方式,进而能够提高飞行学员的安全飞行意识和理念,提高他们对于安全飞行的责任感。

参考文献:

[1]刘文.论飞行教学中的安全意识培养[J].现代职业教育,2018(04):169.

[2]李跃.分析飞行教学中的作风建设及其安全意识[J].中国市场,2016(31):238+242

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