丁莲娟 上海师范大学附属奉贤实验小学

上海师范大学附属奉贤实验小学地处南上海杭州湾畔，与上师大、华理、应技大等院校为邻，周边还有风筝放飞场、碧海金沙、渔人码头等丰富的社区教育资源。2020年11月，学校成为区“小学低年级主题式综合活动课程”试点校，2021 年6 月，成为市第三批试点校，学校主题综合活动课程正式在区、市两级认“主”归“综”。在此之前，我们误打误撞原生态探索、实践了4年。

课程的前世今生

与区域其他乡镇学校相同的是，我们的学生绝大部分来自五湖四海，但大都成长于海湾，对脚下的这一片土地有着自然的亲切感；不同的是，学校位处于奉贤区最南端的海湾旅游区，拥有丰富而独特的本地文化资源。

在“让孩子们从这里走向远方”办学理念的引领下，2016年9月，我们开始“海星”主题实践活动模块课程实践研究。项目组对学校现有校本课程重新梳理，研发关注学生文化基础、自主发展和社会参与三线并进的主题实践活动模块课程。课程设置了“模块—主题—活动”三级结构，按照“先导—实践—反馈”和“问题—实践—展示”两种基本模式开展活动。2017 和2018 学年，对课程进行资源的延伸、内容的拓展，并将争章评价融入课程。

解读2017 年教育部颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》和上海市教委教研室《上海市小学低年级主题式综合活动课程指导纲要（征求意见稿）》，我们欣喜地发现，“海星”主题实践活动模块课程在课程理念、课程结构、课程的组织实施中，竟有很多与“小主综”课程不谋而合的“点”。……