左子珍，曾红权，曾 琴

(江西农业大学，江西南昌，330045)

我国对大学生职业生涯教育的关注始于20世纪90年代，伴随着教育改革与创新的不断深入，以及对国外优良教育经验的不断借鉴，国内对大学生职业生涯教育越来越重视。2007年，《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》指出，职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分，要认真落实“将就业指导课程纳入教学计划”的要求。[1]乘此东风，职业生涯教育课程在全国高校遍地开花，催化了国内大学生职业生涯教育相关研究的蓬勃发展。近年来，高校招生规模逐步扩大，毕业生人数逐年增长，就业形势日益严峻。在此背景下，大学生职业生涯教育成为高校教育教学的重点，对大学生职业生涯教育的研究再次成为教育领域的研究热点。基于此，本研究利用CiteSpace对国内大学生职业生涯教育研究进行知识图谱分析，展现目前国内大学生职业生涯教育研究领域的基本情况并展望未来研究趋势，为该领域深入研究提供参考。

一、数据来源与研究方法

(一)数据来源

文献的收集是文献分析的关键与基础。本研究在中国知网(CNKI)以“大学生职业生涯教育”为主题词进行检索，检索范围为学术期刊。本研究共检索到2002年1月至2021年5月的文献545篇，删除与主题关联不大的文献后，剩余544篇文献。本研究以544篇文献为原始数据，对大学生职业生涯教育相关研究进行整理分析。

(二)研究方法

本研究采用CiteSpace 5.7R5对文献进行可视化分析。……