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事件创设稳中求新 概率求解活而不难

2022-03-21邓艳花陈远刚

中国数学教育(初中版) 2022年3期

邓艳花 陈远刚

摘  要:针对“事件的概率”这一专题,分析全国各地中考数学试卷,发现试题关注学生“双基”,聚焦学生提取、分析及处理数据能力的特点,具有突出数学文化育人的价值取向. 试题设计贴近生活,考查学生的数学建模素养,结合统计初步知识进一步考查学生的数据分析素养. 文章分析各地中考数学试题,为本专题中考备考提供建议.

关键词:中考试题;事件的概率;试题赏析;备考建议

根据教育部2014年《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,在中考数学试题的设计上,全国各地更多地注重考查课堂教学是否落实培养、发展学生的核心素养.“统计与概率”是《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)的四大板块之一,“事件的概率”在考查上更关注学生的数学建模及数据分析素养.

一、2021年中考数学“事件的概率”试题分布一览表

分类统计2021年全国各地中考数学试卷,涉及“事件的概率”的试题共有80道题,题量设计以1道题居多,题型与内容具体情况如表1所示.

由表1可知,试题的考查题型以解答题为主,选择题、填空题为辅.考查内容主要是:判断事件发生的可能性;会计算简单事件发生的概率;根据题设情境,能抽象概括出概率模型,从而准确利用列表法或画树状图法计算事件的概率;能综合运用统计学知识进行数据分析.

二、试题特点分析

1. 在实际情境中考查学生对基础知识的理解和对基本技能的掌握

(1)对基础……

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