APP下载

分析重抓手 解题谋策略

2022-03-21蔡世英陈中峰

中国数学教育(初中版) 2022年3期

蔡世英 陈中峰

摘  要:“抽样与数据分析”是运用统计思想解决实际问题的重要一环. 文章摘选了2021年全国各地中考部分“抽样与数据分析”中考试题进行试题分析、解法分析,梳理题型,分析试题特点,归纳试题解法,凝练统计素养的基本要求,落实应用意识,提升学生的数据分析能力.

关键词:中考试题;试题分析;解法分析;解法赏析

抽样与数据分析是为了提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程. 2021年全国各地中考“抽样与数据分析”试题的考查根据《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)的要求,注重在实际生活情境下对数据进行收集、整理、描述、分析和应用,渗透数学问题的应用意识,关注数据分析素养的养成,感悟统计分析的数学理念. 本文摘选了2021年全国各地中考试题中“抽样与数据分析”部分试题进行分析、归纳与总结,以飨读者.

一、试题分析

1. 立足概念理解,关注知识迁移

《标准》指出,学好数学知识应在理解的基础上和知识的应用中不断巩固和深化对数学知识的理解,从而达到知识的迁移. 2021年全国各地中考“抽样与数据分析”试题能注重基本概念的考查,对平均数、众数、中位数和方差的意义等基本概念进行考查,此类试题解题的关键是能精准掌握概念,精确使用公式,综合运用统计知识解题.

例1 (湖南·衡阳卷)为了向建党一百周年献礼,某市中小学生开展了红色经典故事演讲比赛. 某参赛小组……

登录APP查看全文