何松英

摘要：目的：探究开展积极的药学服务模式对于促进抗菌药物应用的影响。方法：选取我院在2019年11月—2020年11月用抗菌药物治疗的患者共计126例，将其按照随机数表的方法分为对照组和观察组各63例。对照组采取常规临床干预措施，而观察组则采取积极的临床药学服务干预方法。经过一段时间治疗后，对两组患者的抗菌药物情况展开对比分析，并比较两组患者抗菌药物使用不合理的发生率。 结果：根据调查结果显示，对照组的不合理用药率明显高于观察组，而观察组的抗菌药物疗程和抗菌药物整体费用相较于对照组偏低差异，具有显著的统计学意义（P<0.05）。结论：开展药学服务联合抗菌药物的干预方式，能够让患者的医疗成本降低，让更多的患者可以科学规范的使用抗菌药物。减轻患者后期治疗过程中耐药性的产生，值得在临床上推广运用。

关键词：开展药学服务;抗菌药物应用;干预方式;应用研究

【中图分类号】 TQ455.5    【文献标识码】 A      【文章编号】2107-2306（2022）03--01

在临床上抗菌药物得到了更为宽泛的运用，它不仅可以有效规避感染，同时可以控制病情的进一步发展，有助于患者缩短康复时间。然而，在实际临床运用过程中，抗菌药物应用不合理的現象也时有发生，不仅会延长患者治疗时间，同时，会让患者机体产生耐药性，鼓励患者的后期的康复治疗，进一步提升了治疗难度。因此，如何合理应用抗菌药物，减少抗菌药物所带来的不良事件发生率是目前临床医生面临的主要挑战。而开展药学服务就是基于这一背景下得到进一步的发展。根据患者的身体情况，选择治疗效果较为理想的抗菌药物。医护人员并积极为患者科普药品相关知识，说明所用药品的具体使用方法注意事项。从根本上解决抗菌药物滥用问题，提升抗菌药使用的合理性。

1资料与方法

1.1一般资料

概述选取在2019年11月—2020年11月在我院因患病而需要抗菌药物治疗的患者共计126例，将其按照随机数表的方法分为对照组和观察组各63例。其中，对照组男性患者31例，女性患者32例，年龄在6—70岁之间;实验组男性患者35例，女性患者28例，年龄在6—72岁之间。126例患者中，内科患者32例，外科患者46例，复查患者28例，儿科患者16例，其他科患者4例。

1.2方法

对照组采取常规的干预措施，按照临床上规定的用药规则，对患者展开用药的讲解。解释需要服用药物的具体使用方法和注意事项。医护人员要具备能及时处理一些突发情况的能力。观察组患者则采取临床药学服务干预措施，具体方式如下：（1）组织医务人员展开对抗菌药物政策的学习，并熟练掌握各种抗菌药物的应用指征，通过开展相关考核，检测医师的专业水平。进一步来决定医师是否有抗菌药物的处方权。（2）药师要多和临床医生沟通交流，对于不同患者的用药方式要及时传递信息。同时解答临床医师在运用抗菌药物方面的疑问，对医师所开具的处方的不合理之处要及时纠正。（3）医院要加强相关制度体系的建设，能够建立健全规范抗菌药物使用的制度体系。从而让医护人员在开展药学服务时能有据可依，使得药学服务干预措施更加科学化。规范化。

1.3评价指标

统计分析两组患者不合理用药率的发生情况。

1.4统计学方法

对本次实验所采集到的数据运用spss 20.0进行数据分析，计数资料使用x2检验，计量资料采取t检验。

2结果

对照组的不合理用药药率为20.63%，实验组的为4.76%，说明开展药学服务联合抗菌药物治疗能提升临床治疗水平，降低药物的不合理使用率。

3结论

随着医疗水平的不断进步，临床上所使用的抗菌药物的种类也越来越多，然而，在使用抗菌药物中，如果用量不当会产生耐药性，给患者带来更为严重的不良影响，因此必须要保证抗菌药物能够得到最合理的应用。在临床用药过程中，通过开展药学服务的干预方式确保特殊抗生素用药的合理性。从而进一步提升临床的治疗水平，减轻患者的痛苦和经济负担。

本次研究过程中，对照组的不合理用药药率为20.63%，实验组的为4.76%。此外，实验组的抗菌药物的用药费用、治疗疗程和对照组相比明显偏低。这样让前来就诊的患者整体满意度提高，进而扩大了医院的影响力和可信度。由此可见，开展药学服务对抗菌药物的应用带来的影响是积极的并且可持续的，值得在以后的临床工作中进一步的推广运用。

参考文献：

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