陶慧

摘要：大学生正处在人生的“拔节孕穗期”，这一阶段的学生不仅需要加强文化素养，更需要加强思想政治引领。思想政治工作就是为大学生释疑解惑、提供方向引领，满足大学生成长需求和发展期待的重要途径。近年来，在“三全育人”重要思想的引领之下，高校都在主动创新、积极作为，呈现出全新的气象，但是不可否认，高校思政教育工作的短板和弱环仍然存在。因此，高校要从强化管理、加强服务、优化环境“三重维度”发力，增强大学生思想政治教育工作的鲜活性和实效性。

关键词：思想政治工作;高校;大学生

大学生思想政治教育工作落实得是否到位，做得鲜不鲜明，直接关系着高校“立德树人”根基是否牢固，关系着未来人才培养质量的高低。因此，高校要重视大学生思想政治教育的有效落实，从管理、服务、环境“三重维度”着手，完善时代新人培育工程。

一、以强化管理为前提，保障思政工作实效性

高校思想政治教育不是简单地将思政知识“打包”，也不是单纯的概念罗列，而是要“因时而新”，这就需要高校不断强化自身的管理，逐步深入构建思想政治工作新格局。首先，要加强教师队伍管理，以“开放”的心态，鼓励老师走出校门学习先进的思想;以“包容”的心态接纳优秀的教师加入思政队伍;以“成长”的心态鼓励教师加强思政教育交流，不断扎实思政教育能力。其次，加强思政教育工作的管理，教师要打开思想政治工作的思路，借鉴其他高校成功的案例，在学习中创新，不断优化思想政治教育工作的形式，提升教育水平和教育效果。

二、以加强服务为关键，提升思政工作亲和力

高校思想政治教育工作的主体是学生，学生对服务供给认同感的高低，直接关系着思政教育的育人成效。因此，高校思想政治教育工作的开展应聚焦学生需求，为其提供靶向服务，帮助学生解决生活中的难题，加强大学生的思想引领，优化大学生的成长服务，在关心学生、帮助学生、服务学生的过程中，引导其树立正确的价值观念。这就需要教师能够从细微处着手，用耐心、爱心和责任心去感染学生，提升思想政治教育工作的亲和力。除此之外，教师要发挥好每项工作的育人功能，例如，教师定期走进大学生的宿舍、食堂，从真实的生活中了解学生、深入研究学生，为他们解决生活中的难题、恋爱中的困惑、交往中的迷茫，让思想政治教育更加有温度、有深度。

三、以环境建设为保障，优化思政工作感染力

营造良好的思政环境是高校有效开展思想政治工作的保障。高校思想政治环境的建设必须从两个方面着手：一是注重思想的熏陶、文化的引领，提升“软环境”的精神引领作用。一方面，从校风、学风入手，开展读书日、红歌大赛等多元化的校园文化活动，以多彩的校园文化浸润学生心灵;另一方面，从网络文化入手，鼓励师生创作网络美文，加强网络红色资源建设，用充滿正能量和吸引力的内容和平台，引导大学生逐步提升政治素养。此外，鼓励大学生积极在思政教育的微信公众号或者抖音平台上投稿、拍视频，在共同营造校园氛围的同时提升大学生思想水平。二是重视校园物质文化建设的影响，优化“硬环境”建设，加强校园宣传栏的规划以及发挥好校内建筑等有形文化载体的作用，让思想教育浸润到校园的每一个角落，让学生每时每刻都能感受到思想政治教育强大的感召力。

总结

高质高效推进思想政治工作就是要从管理、服务、环境三个方面着力推进，通过管理提升教师队伍质量，创新思政教学方式，提升思政工作的实效性;通过优化服务满足学生需求，提升思政工作的针对性;通过环境建设不断优化思政育人氛围，提升思政工作感染力，不断开创高校思想政治工作新局面。

参考文献

[1]刘奕涛.因势而新：高校学生思想政治工作的创新维度[J].嘉应学院学报，2018，36（07）：78-81.

[2]龙献忠，刘绍云，陈方芳.新时代高校思想政治工作的“势”“道”“术”与“根”“魂”“梦”[J].郑州大学学报（哲学社会科学版），2021，54（06）：78-85.